Question

【題目】某校四年級有兩個(gè)班，星期三甲班有6名學(xué)生突發(fā)疾�。何竿础�嘔吐、腹瀉、發(fā)熱，被送往醫(yī)院。經(jīng)診斷，病因是患者血液中含有某種致病細(xì)菌A。星期四乙班又有5名學(xué)生被送往醫(yī)院，數(shù)日后該年級發(fā)病人數(shù)增至43人，病因都是患者血液中含有A菌。學(xué)校向細(xì)菌研究專家求助。假如你是接受學(xué)校求助的細(xì)菌研究專家，請思考下列問題。

（1）你首先應(yīng)該研究的問題是：

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（2）對這個(gè)問題，你的假設(shè)是：

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（3）你準(zhǔn)備如何開展研究工作？請寫出研究思路。

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Answer 1

【答案】 學(xué)生感染的致病細(xì)菌A是哪里來的 學(xué)生感染的致病細(xì)菌A來自食物或者是接觸了帶有致病細(xì)菌A的物體 先查找資料，了解致病細(xì)菌A的攜帶者、傳播途徑等；然后對學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，先調(diào)查患者，了解他們是否在同一地點(diǎn)用過餐，是否吃過同樣的食品，是否接觸過同樣的物品

【解析】（1）提出問題：嘗試從日常生活、生產(chǎn)實(shí)際或?qū)W習(xí)中發(fā)現(xiàn)與生物學(xué)相關(guān)的問題，應(yīng)該研究的問題是：細(xì)菌A是大腸桿菌嗎？（2）作出假設(shè)：應(yīng)用已有知識，對問題的答案提出可能的設(shè)想，細(xì)菌A是大腸桿菌；（3）該病是由大腸桿菌引起的消化道傳染病，通過飲食傳播，開展研究預(yù)防該病的工作：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感者，把好“病從口入”關(guān)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到以下三點(diǎn)：①吃熟食：病菌對高溫抵抗力弱，只要加溫煮熟就能全部殺滅；不吃生的、半生和腌制的海、水產(chǎn)品；隔餐、隔夜食品要重新加熱煮透；②喝開水：不喝生水，不使用不潔的水漱口、刷牙、洗食具、洗水果、洗蔬菜和其他食品；③洗凈手：食前便后要用肥皂把手洗干凈，防止病菌經(jīng)手入口。