【題目】 下圖中,A-E表示人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖回答:
(1)人體的發(fā)育是從一個細胞[A]開始的,這個細胞[A]就是_____________。
(2)A通過____________增加細胞數(shù)量形成B。在此過程中,染色體會進行___________,然后均分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中。
(3)圖中C是人體的四種基本組織,它們分別是上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織和______________。
(4)圖中由B 到C的過程中,細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化,這個過程叫做______________。
(5)在上圖的結(jié)構(gòu)層次中,人體具有而植物體沒有的是[ ]___________。
【答案】受精卵 細胞分裂 復(fù)制 結(jié)締組織 細胞分化 E系統(tǒng)
【解析】
動物體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體,與動物體的結(jié)構(gòu)層次相比,植物體的結(jié)構(gòu)層次不具有系統(tǒng),即細胞→組織→器官→植物體。由圖可知:A表示受精卵,B表示細胞分裂,C表示人體四種組織,D表示器官,E表示系統(tǒng)。
(1)如圖可知,細胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,人是有一個A受精卵發(fā)育來的。
(2)A受精卵通過細胞分裂形成很多細胞B,使細胞數(shù)目增多,在此過程中,遺傳物質(zhì)復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份,分別進入兩個新細胞。
(3)B中的細胞一部分具有分裂能力繼續(xù)分裂,而另一部分細胞失去了分裂能力,停止分裂,開始分化,在此過程中,細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異,形成了不同的C組織。動物組織有上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織四種。
(4)一個細胞分成兩個細胞的過程叫做細胞分裂,分裂后的細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上向著不同方向變化的過程叫做細胞分化。圖中由B 到C的過程中,細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化,這個過程叫做細胞分化。
(5)分析A--E表示的人體的不同結(jié)構(gòu)層次,可知人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是A細胞→C組織→D器官→E系統(tǒng)→人體;植物體的結(jié)構(gòu)層次是:細胞→組織→器官→植物體?梢娙梭w具有而植物沒有的是E系統(tǒng)。
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【題目】如圖為四種微生物的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)圖中4種微生物,屬于多細胞真核生物的是[ __]。
(2)圖A、B、C生物都可營__________生活,圖A生物正在進行__________生殖。
(3)圖D生物沒有細胞結(jié)構(gòu),只有__________外殼和核酸組成的核心。
(4)雪津啤酒的釀造離不開圖中的[ ]__________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】構(gòu)成人體的結(jié)構(gòu)層次由大到小的順序是( )
A. 系統(tǒng)﹣器官﹣組織﹣細胞 B. 組織﹣細胞﹣器官﹣系統(tǒng)
C. 器官﹣組織﹣系統(tǒng)﹣細胞 D. 細胞﹣器官﹣組織﹣系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列說法不正確的是( )
A. 蝌蚪用鰓呼吸,發(fā)育成成蛙時,用肺呼吸
B. 馬鈴薯的生殖方式是有性生殖
C. 鳥蛋的卵黃上的小白點是鑒定卵是否受精的依據(jù)
D. 要確保嫁接成功,須把接穗和砧木的形成層結(jié)合在一起
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】俗話說“蛙滿塘,谷滿倉”,青蛙是“田園衛(wèi)士”,人類的好朋友.一只青蛙一年平均要吃掉15000只昆蟲,其中絕大多數(shù)是害蟲.下列有關(guān)青蛙生殖和發(fā)育過程的描述,錯誤的是( 。
A. 青蛙的發(fā)育是變態(tài)發(fā)育
B. 雄蛙鳴叫是為了吸引雌蛙
C. 青蛙是體內(nèi)受精
D. 成蛙水陸兩棲,用肺和皮膚呼吸
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【題目】如圖是桃花和桃的果實解剖結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答:
(1)桃花和桃的果實都屬于______(選填“營養(yǎng)器官”或“生殖器官”)。桃花的主要結(jié)構(gòu)是_________。
(2)圖中②為______,成熟后能散放出花粉,花粉落到[ ]_______的過程叫做傳粉。
(3)綠色植物傳粉后,完成受精的過程依次是___________(用字母和箭頭表示)。
a精子與卵細胞結(jié)合 b花粉管進入子房 c花粉管進入胚珠
d花粉萌發(fā)出花粉管 e花粉管末端破裂放出精子
(4)完成受精之后繼續(xù)觀察子房的發(fā)育,其內(nèi)部結(jié)構(gòu)演變的結(jié)果應(yīng)該是:桃子可食用的部分是由_________發(fā)育而來的,種子是由[ ]___________發(fā)育成的,受精卵發(fā)育為__________,整個子房發(fā)育為___________(填名稱)。
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【題目】將切片標(biāo)本放置在對好光的顯微鏡載物臺上,使被觀察的標(biāo)本正對通光孔.切片兩端用壓片夾壓住,下一步將要進行的操作是( )
A. 從側(cè)面看著物鏡,轉(zhuǎn)動粗焦螺旋,使鏡筒慢慢下降,直至物鏡前端接近切片為止
B. 左眼看著目鏡,轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,使鏡筒慢慢下降,直至看到較清晰的物像為止
C. 單眼看著目鏡,上下轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,直至看到較清晰的物像為止
D. 用眼注視目鏡,反向轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,直至看清物像為止
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