【題目】下列說法不正確的是( )

A. 蝌蚪用鰓呼吸,發(fā)育成成蛙時,用肺呼吸

B. 馬鈴薯的生殖方式是有性生殖

C. 鳥蛋的卵黃上的小白點是鑒定卵是否受精的依據(jù)

D. 要確保嫁接成功,須把接穗和砧木的形成層結(jié)合在一起

【答案】B

【解析】蝌蚪生活在水中用鰓呼吸,用鰭游泳,發(fā)育成蛙時,用肺呼吸,A正確;馬鈴薯利用塊莖繁殖,由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖屬于無性繁殖,B錯誤;鳥卵結(jié)構(gòu)中的胚盤是進(jìn)行胚胎發(fā)育的場所,受精的鳥卵的胚盤顏色深并且大,未受精的鳥卵胚盤顏色淺并且小,C正確;嫁接時應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保成活,因為形成層具有很強(qiáng)的分裂能力,能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,使得接穗和砧木長在一起,易于成活,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物細(xì)胞中能將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能的能量轉(zhuǎn)換器是

A. 細(xì)胞核 B. 葉片 C. 葉綠體 D. 線粒體

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【題目】在漫長的進(jìn)化歷程中,進(jìn)化速度最快的是( 。

A. 魚類 B. 鳥類 C. 哺乳類 D. 爬行類

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】酵母菌的營養(yǎng)方式是

A.寄生 B.自養(yǎng) C.腐生 D.光合作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】藕斷絲連的絲屬于( 。

A. 營養(yǎng)組織 B. 機(jī)械組織 C. 保護(hù)組織 D. 輸導(dǎo)組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)因素是指環(huán)境中影響生物生活的生物因素.__

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】 下圖中,A-E表示人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖回答:

1)人體的發(fā)育是從一個細(xì)胞[A]開始的,這個細(xì)胞[A]就是_____________。

2A通過____________增加細(xì)胞數(shù)量形成B。在此過程中,染色體會進(jìn)行___________,然后均分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞中。

3)圖中C是人體的四種基本組織,它們分別是上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織和______________。

4)圖中由B C的過程中,細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化,這個過程叫做______________。

5)在上圖的結(jié)構(gòu)層次中,人體具有而植物體沒有的是[ ]___________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆的黃色子葉和綠色子葉是一對相對性狀,現(xiàn)有兩黃色豌豆雜交,子一代出現(xiàn)綠色豌豆,下面描述中不正確的是( )

A.子葉黃色是顯性紅狀,子葉綠色是隱形之狀

B.子葉黃色是隱性性狀,子葉綠色是顯性性狀

C.親代豌豆的基因組成可表示為Dd和Dd

D.子一代中,黃色豌豆的數(shù)量可能多于綠色豌豆。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是鳥體內(nèi)的氣囊分布示意圖。請?zhí)顚憟D中結(jié)構(gòu)名稱和功能:

(1)1______,功能是_________________。

(2)2______,功能是____________。

(3)3______,功能是____________。

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