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【題目】（8分）生態(tài)系統(tǒng)及穩(wěn)定性的探究

探究目的：初步學會觀察和研究人工生態(tài)系統(tǒng)。

實驗材料：

帶瓶塞的透明玻璃瓶、凡士林、金魚藻、綠萍、蝦、螺螄、細沙、河水、不透光的盒子。

實驗裝置如圖8所示(將A、B瓶置于有光條件下，C瓶用不透光的盒子罩住)。

請回答： (1)針對“光對生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性有影響嗎？” 這個問題，請你作出假設： 。

(2)對(1)所提出的問題，應選擇 瓶與B瓶進行對照實驗。

(3)在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動一般是從生產者固定______________開始的。

(4)在A、B、C三個生態(tài)瓶中，生態(tài)系統(tǒng)維持時間最長的應該是 瓶。

【答案】⑴光對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性有影響（或光對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性無影響）

⑵C ⑶太陽能 ⑷B

【解析】

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體部分生理活動過程，A、B、C表示某系統(tǒng)，a、b表示某物質，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）C系統(tǒng)的主要器官是__________。

（2）手術后的病人需要通過A系統(tǒng)獲取較多的_____________，利于身體的康復；參與此類物質消化過程的消化液有胰液、腸液、____________。

（3）通過B系統(tǒng)攝入的物質，最終在組織細胞內的______________中被利用。

（4）腸炎患者靜脈注射的抗生素會先到達心臟的______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】配對題（請將左右兩側的內容進行合理配伍，并在括號內填上相應的字母。）

示例：請將下列植物與所屬的類群進行合理配伍。

（1）把缺少某種礦質元素的農作物與其相應癥狀進行配對。

（2）請把葉芽發(fā)育成枝條的對應結構用線連接起來。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生物分類的等級單位中，最大和最小的分類單位分別是（ ）

A．門、屬 B．門、種

C．界、種 D．目、科

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人在吸氣時，膈肌的運動情況。此時，膈肌所處的狀態(tài)、胸廓容積和肺內氣壓的變化分別是 ( )

A. 收縮、縮小、下降

B. 舒張、擴大、下降

C. 舒張、擴大、升高

D. 收縮、擴大、下降

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請回答下列有關實驗技能的問題。

（1）請寫出甲的下列結構名稱： [2] 、[3] 、[4]

（2）如果對光后看不到明亮的視野，你認為下列哪項措施最無效？( )

A．轉動目鏡 B． 轉動轉換器

C．轉動遮光器 D．轉動反光鏡的位置

（3）用下列哪一組鏡頭觀察裝片，看到的細胞數(shù)目最少？（ ）

A．目鏡５X，物鏡１０X B．目鏡５X，物鏡４０X

C．目鏡１０X，物鏡１０X D．目鏡１０X，物鏡４０X

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國科學家袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交，培育出高產雜交稻新品種，這是利用了

A. 生物種類的多樣性 B. 基因的多樣性

C. 生態(tài)環(huán)境的多樣性 D. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列詩句中，與生殖現(xiàn)象無關的描述是

A．離離原上草，一歲一枯榮 B．春種一粒粟，秋收萬顆子

C．春江水暖鴨先知 D．梁上有雙燕，翩翩雄與雌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是關節(jié)模式圖。據(jù)圖回答

（1）人體大部分的骨連結屬于 。

（2）關節(jié)一般由［ ］關節(jié)面、［ ］ 和［ ］ 構成。

（3）關節(jié)能牢固是因為［ ］ 把相鄰兩骨聯(lián)系起來，其里面和外面還有很多 起加固作用。

（4）內的 和表面的 能增強關節(jié)的靈活性。

（5）我們通常所說的脫臼是指［ ］ 從［ ］ 中脫落出來。

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