【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,各種成分之間存在相互影響、相互依存的關(guān)系,請(qǐng)分析回答:

（1）在生態(tài)系統(tǒng)中,生物之間物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的途徑是__。

（2）生物圈中物質(zhì)循環(huán)的主要形式是碳循環(huán),在生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間,碳主要是以________的形式進(jìn)行循環(huán),在生物與生物之間碳主要以_的形式進(jìn)行循環(huán);與之密切相關(guān)的生理過(guò)程是____。

（3）分析如圖能量傳遞的過(guò)程,可以推測(cè)在生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動(dòng)的特點(diǎn)是________;假如圖中的狐貍被全部捕殺,兔的數(shù)量也不會(huì)無(wú)限地增加,主要原因是_。

【答案】食物鏈和食物網(wǎng) 二氧化碳 有機(jī)物 光合作用、呼吸作用 單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減 受空間和食物的限制

【解析】

生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，由生物部分和非生物部分組成。能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過(guò)程中是逐級(jí)遞減的，一般只有10％～20%的能量能夠流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度，如果外界干擾超過(guò)了這個(gè)限度，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞。

（1）在生態(tài)系統(tǒng)中，植食性動(dòng)物（消費(fèi)者）直接以植物（生產(chǎn)者）為食，它們又是肉食性動(dòng)物的食物，這樣生產(chǎn)者與消費(fèi)者，消費(fèi)者與消費(fèi)者之間就形成了吃與被吃的關(guān)系，它們形成的食物結(jié)構(gòu)，叫做食物鏈。在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，一種動(dòng)物往往有多種食物，同時(shí)一種植物或動(dòng)物又為多種動(dòng)物所捕食，這樣不同的食物鏈便彼此交錯(cuò)，構(gòu)成食物網(wǎng)。因此，生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行，物質(zhì)循環(huán)是往返循環(huán)，能流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減。

（2）生物圈中的物質(zhì)循環(huán)以二氧化碳的形式是通過(guò)植物的光合作用轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，又通過(guò)消費(fèi)者、分解者、生產(chǎn)者的呼吸作用釋放出二氧化碳流向大氣，完成碳循環(huán)。碳在無(wú)機(jī)環(huán)境與生物之間是以二氧化碳的形式進(jìn)行循環(huán)流動(dòng)。碳在生物與生物之間是以有機(jī)物的形式進(jìn)行循環(huán)流動(dòng)。綠色植物通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物和固定的太陽(yáng)能。通過(guò)呼吸作用生物體內(nèi)的有機(jī)物不斷分解，進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)。分析可知，生物圈中物質(zhì)循環(huán)的主要形式是碳循環(huán),在生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間，碳主要是以二氧化碳的形式進(jìn)行循環(huán),在生物與生物之間碳主要以有機(jī)物的形式進(jìn)行循環(huán)，與之密切相關(guān)的生理過(guò)程是光合作用和呼吸作用。

（3）生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)是通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行，能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減。在該生態(tài)系統(tǒng)中，大量地捕殺狐貍，則兔因捕食者大量減少而數(shù)量會(huì)增加，但不會(huì)無(wú)限增加，原因是草減少限制兔增加。還有該生態(tài)系統(tǒng)的空間是有限的，限制兔不會(huì)無(wú)限增加，所以假如圖中的狐貍被全部捕殺,兔的數(shù)量也不會(huì)無(wú)限地增加,主要原因是受空間和食物的限制。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】今年世界各地都爆發(fā)了新冠肺炎疫情，認(rèn)識(shí)新冠病毒，對(duì)提高我們的防護(hù)能力非常重要。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）新冠狀病毒___(有或者沒(méi)有)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)組成，寄生在禽類和人等動(dòng)物的活細(xì)胞中。

（2）新冠狀病毒容易侵染人的肺部，下圖為人體肺部局部放大圖。

①生物體的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是與其功能相適應(yīng)的。 c和d的壁都只有___構(gòu)成，這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)適于c和d之間進(jìn)行氣體交換，此過(guò)程通過(guò)____實(shí)現(xiàn)。

②b中流動(dòng)的血液是__，當(dāng)其流經(jīng)d時(shí)，經(jīng)過(guò)___，血液變成了動(dòng)脈血。

（3）新冠肺炎患者由于肺功能障礙，在早期以干咳、發(fā)熱和乏力為主，發(fā)熱的原因是身體產(chǎn)熱____（大于、等于或小于）散熱。臨床上常給危重病人點(diǎn)滴葡萄糖和吸氧，最終目的是為細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)提供需要的_____。

（4）疫情初期，我國(guó)武漢緊急啟動(dòng)封城措施，限制人員進(jìn)出武漢，對(duì)感染者進(jìn)行隔離治療。從預(yù)防傳染病的角度來(lái)說(shuō)，這種措施主要屬于_________；要求每個(gè)人出行都要戴口罩，該措施主要屬于_________；疫情防控期間，學(xué)校要求同學(xué)們?cè)诩抑姓J(rèn)真上好網(wǎng)課的同時(shí)，要注重加強(qiáng)鍛煉、科學(xué)飲食，該措施屬于______。

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【題目】李老師從遼寧到西藏工作，半年后體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)，血液中有一種成分顯著增加。增加的分最可能是（　�。�
A.白細(xì)胞
B.紅細(xì)胞
C.血小板
D.血漿

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【題目】某同學(xué)胸圍長(zhǎng)度在平靜的狀態(tài)是80 cm，盡力吸氣時(shí)達(dá)到95cm盡力呼氣時(shí)是76 cm，他的胸圍差應(yīng)是（　�。�
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B.19 cm
C.4 cm
D.23 cm

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【題目】王川學(xué)習(xí)了神經(jīng)調(diào)節(jié)的有關(guān)知識(shí)后，對(duì)縮手反射進(jìn)行分析，其中正確的是（ ）

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C.該反射的神經(jīng)中樞在脊髓灰質(zhì)內(nèi)

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