【題目】空氣中的氧氣從肺泡透過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液,至少要穿過(guò)幾層細(xì)胞( 。
A. 四層 B. 三層 C. 二層 D. 一層
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,對(duì)下列構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.①主要由上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織構(gòu)成
B.②中的細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能相同。直接由細(xì)胞分裂就可以產(chǎn)生
C.③的功能是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)成分
D.上述結(jié)構(gòu)層次的排序從小到大依次為④②①③⑤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明對(duì)植物的光合作用產(chǎn)生了濃厚的興趣,設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(一)選取盆栽銀邊植物,暗處理一晝夜;
(二)選取其中一片生長(zhǎng)健壯的葉,在葉片的中部切斷主葉脈(如圖),在斷口左側(cè)用黑紙板正反兩面部分遮光;
(三)光照三小時(shí)后,摘取該葉片,經(jīng)酒精脫色、清水漂洗,滴加碘液,觀察到葉片各部位顏色變化情況:A、B、C、D部位不變藍(lán),E部位變藍(lán)。請(qǐng)分析作答:
(1)若___________對(duì)照,變量是光照;得出的結(jié)論是________________。
(2)若C、E對(duì)照,可以得出的結(jié)論是植物的光合作用需要________。
(3)若B、E對(duì)照,可以說(shuō)明__________是光合作用的原料。
(4)小柯同學(xué)認(rèn)為此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不夠嚴(yán)謹(jǐn),為了讓實(shí)驗(yàn)結(jié)果可信,結(jié)論更有說(shuō)服力,應(yīng)如何改進(jìn)?___________________________
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用顯微鏡觀察時(shí),看到一個(gè)小黑點(diǎn),移動(dòng)載玻片和物鏡,小黑點(diǎn)均不動(dòng),由此可以判斷小黑點(diǎn)可能在( )
A.物鏡上 B.目鏡上 C.蓋玻片 D.反光鏡上
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是縮手反射的反射弧模式圖,下列敘述正確的是
A. 圖中⑤的基本單位是神經(jīng)元
B. 該反射的神經(jīng)中樞是圖中的④
C. 該類(lèi)型的反射弧不能完成“望梅止渴”的反射
D. 該反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑是:⑤→④→③→②→①
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體的生命活動(dòng)受神經(jīng)和激素的調(diào)節(jié)。下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.體操運(yùn)動(dòng)員的身體平衡與小腦有關(guān)
B.反射是通過(guò)反射弧這一結(jié)構(gòu)來(lái)完成的
C.神經(jīng)系統(tǒng)是由大腦、小腦和脊髓組成
D.人在緊張時(shí),心跳加快,血壓升高,腎上腺激素分泌增加
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】新生代陸地上繁盛的動(dòng)、植物分別是
A、兩棲類(lèi)、蕨類(lèi) B、爬行類(lèi)、裸子植物 C、哺乳類(lèi)、被子植物 D、魚(yú)類(lèi)、藻類(lèi)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】家兔的消化管和食草習(xí)性相適應(yīng)的特點(diǎn)是( )
A. 消化管長(zhǎng)、盲腸不發(fā)達(dá) B. 消化管長(zhǎng)、盲腸發(fā)達(dá)
C. 消化管短、盲腸不發(fā)達(dá) D. 消化管短、盲腸發(fā)達(dá)
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