【題目】如圖為昆蟲發(fā)育模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題。
(1)昆蟲一生經(jīng)歷了不同階段,若圖中表示昆蟲發(fā)育過程中的蛹期,則可表示昆蟲________(文字)發(fā)育的時(shí)期。
(2)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!奔倚Q發(fā)育過程可用圖中字母和箭頭表示為__________。養(yǎng)蠶是為了獲取蠶絲,要使蠶絲產(chǎn)量提高,應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)圖中_____(文字)時(shí)期。
(3)蝗蟲的發(fā)育過程可用圖中的字母和箭頭表示為________;該發(fā)育過程屬于________;认x是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個(gè)發(fā)育過程中,對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是圖中____(文字)。
【答案】 受精卵 D→A→B→C 幼蟲 D→A→C 不完全變態(tài)發(fā)育 成蟲
【解析】(1)完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過蛹期,不完全變態(tài)發(fā)育不經(jīng)過蛹期,因此若圖中B表示昆蟲發(fā)育過程中的蛹期,則此發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育,因此D可表示昆蟲發(fā)育的受精卵期。
(2)春蠶的發(fā)育過程為:受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個(gè)時(shí)期,為完全變態(tài)發(fā)育,因此圖中C為家蠶的成蟲,B為蛹,D為受精卵,A為幼蟲。所以春蠶發(fā)育過程用圖中字母和箭頭表示為:D→A→B→C。家蠶由受精卵發(fā)育成幼蟲,取食桑葉,經(jīng)過4次蛻皮,停止取食桑葉,吐絲結(jié)繭,將身體圍繞起來結(jié)繭化蛹。春蠶到了蛹期,蛹皮就硬起來了,無法吐絲了,所以一般養(yǎng)蠶的人,要想讓蠶多吐絲,會(huì)在桑葉上噴灑一種化學(xué)物質(zhì)給蠶食用,可適當(dāng)?shù)脑黾佑紫x期內(nèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的積累。若要保證蠶繭高產(chǎn),應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)家蠶發(fā)育的A幼蟲期,增加其體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
(3)蝗蟲的發(fā)育過程為:受精卵→若蟲→成蟲三個(gè)時(shí)期,為不完全變態(tài)發(fā)育;所以蝗蟲的發(fā)育過程可用圖中的字母和箭頭表示為D→A→C。蝗蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個(gè)發(fā)育過程中蝗蟲的幼蟲期發(fā)育時(shí)間較短,食量較;而成蟲主要以禾本科農(nóng)作物為食,食量大,消化能力強(qiáng)。因此對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是C成蟲期。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體的血液循環(huán)可以分為_____循環(huán)和_____循環(huán)兩部分。這兩部分血液循環(huán)是_________ 的,它們?cè)?/span>_________內(nèi)匯合,組成一條完整的循環(huán)途徑。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動(dòng)物在陸地上的運(yùn)動(dòng)方式多種多樣,無論是行走、奔跑還是跳躍,都擴(kuò)大了陸生動(dòng)物的 ,有利于它們獲得食物和 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示基因、DNA、染色體、細(xì)胞核的關(guān)系,圖中1、2、3、4依次表示( )
A. 基因、DNA、染色體、細(xì)胞核
B. DNA、基因、細(xì)胞核、染色體
C. 細(xì)胞核、染色體、DNA、基因
D. 染色體、細(xì)胞核、基因、DNA
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為雞卵結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)[⑤]是 ,它將發(fā)育成雛雞.
(2)[③]卵黃的作用是 .
(3)與兩棲動(dòng)物的卵比較,鳥卵有卵殼和卵殼膜等保護(hù),提高了鳥類對(duì) 環(huán)境的適應(yīng).
(4)雞卵產(chǎn)出后,胚胎發(fā)育停止,后經(jīng)雌雞孵化,胚胎才能繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成雛雞.這種現(xiàn)象說明,卵生動(dòng)物的受精卵主要在母體外發(fā)育,受外界 (水分、溫度、空氣)的影響比較大.
(5)鳥是人類的好朋友,保護(hù)鳥類,保護(hù)生物的多樣性,我們責(zé)無旁貸.請(qǐng)你為保護(hù)生物的多樣性寫一條標(biāo)語(yǔ) .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為綠色植物和一些微生物在自然界中的二氧化碳循環(huán)中的作用,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中的微生物包括____________和______________.
(2)枯枝落葉被微生物分解成____________水和無機(jī)鹽等.
(3)圖中的綠色植物包括藻類植物、____________、蕨類植物和 ___________等四種主要類群.
(4)大氣中的二氧化碳通過① ___________作用被植物利用.植物又通過②____________作用,產(chǎn)生二氧化碳釋放到大氣中.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的某些生理活動(dòng)示意圖,其中①②為相關(guān)氣體,A為細(xì)胞內(nèi)相關(guān)細(xì)胞器。下列說法不正確的是( 。
A. ①代表的氣體是氧氣,②代表的氣體是二氧化碳
B. A代表的細(xì)胞器是線粒體,是呼吸作用的場(chǎng)所
C. 將葉片放入酒精中隔水加熱,會(huì)看到酒精變成綠色,說明葉綠體已經(jīng)溶解在酒精中
D. 在葉綠體中進(jìn)行的生理活動(dòng)是光合作用,合成有機(jī)物、儲(chǔ)存能量
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com