【題目】如圖為種子呼吸作用和植物光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請據(jù)圖回答：

（1）瓶中加適量水后種子的呼吸作用會加強(qiáng)，產(chǎn)生的氣體增多，從而使玻璃罩內(nèi)幼苗的光合作用增強(qiáng)，說明此氣體是光合作用的 ．
（2）如果把漏斗和玻璃管都堵塞，種子的呼吸作用會減弱，原因是 ．
（3）將玻璃罩內(nèi)葉片取下脫色后滴加碘液觀察到的現(xiàn)象是 ， 說明光合作用的產(chǎn)物是 ．
（4）該裝置在光下放置一段時間后，玻璃罩內(nèi)壁會出現(xiàn)許多水珠，水珠主要來自植物的作用，植物體失水的門戶是 ．

【答案】
（1）二氧化碳；原料
（2）沒有氧氣進(jìn)入
（3）變藍(lán)；淀粉
（4）蒸騰；氣孔
【解析】解：（1）種子萌發(fā)需要適量的水，瓶中加水后種子的呼吸作用加強(qiáng)，放出大量的二氧化碳和能量，二氧化碳是光合作用的原料，二氧化碳的增多使玻璃罩的幼苗的光合作用增強(qiáng)．（2）如果把漏斗和玻璃管都堵塞，幼苗進(jìn)行光合作用釋放出的氧無法進(jìn)入瓶中，導(dǎo)致種子的呼吸作用因缺乏原料氧氣而減弱．（3）碘液遇淀粉變成藍(lán)色，植物的光合作用制造淀粉．因此，將玻璃罩內(nèi)葉片取下脫色后滴加碘液觀察到的現(xiàn)象變藍(lán)色，說明進(jìn)行了光合作用，光合作用的產(chǎn)物是淀粉．（4）水分以氣體狀態(tài)通過葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用；因此，該裝置在光下放置一段時間后，玻璃罩內(nèi)壁會出現(xiàn)許多水珠，水珠主要來自植物的蒸騰作用，植物體失水的門戶是氣孔．
由我們所學(xué)的知識可以知道：（1）植物的光合作用公式： 氧，光合作用的強(qiáng)度與光照和二氧化碳的濃度有關(guān)．（2）呼吸作用的公式： ，呼吸作用的強(qiáng)度和氧氣的濃度和溫度等有關(guān)．
據(jù)此可以解答本題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)調(diào)查顯示，性犯罪案件占青少年涉嫌犯罪案件的比例約為58. 5%，且有年齡趨于低齡化的趨勢。對中小學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的性教育刻不容緩。 請據(jù)圖回答相關(guān)問題

(1)男性的主要生殖器官是甲圖中的[ ]_______，可產(chǎn)生精子，分泌_______。作為胚胎發(fā)育場所的是乙圖中的[ ]_______。

(2)生殖過程中，精子與卵細(xì)胞可在乙圖中的[ ]_______相遇，眾多精子中只有一個能與卵細(xì)胞結(jié)合形成_______。

(3)人類性別是由性染色體決定，如果一個含有Y染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合，形成一個正常的受精卵，則這個受精卵將發(fā)育成一個_______性個體。

(4)白化病是由隱性基因(a)控制的遺傳病。一對夫婦都沒有患白化病，但他們產(chǎn)生的精子或卵細(xì)胞都各有兩種（一種含A基因，一種含a基因），則這對夫婦的基因組成分別是_______，他們有可能生出白化病孩子嗎？_______。

(5)艾滋病是威脅人類健康的“四大殺手”之一，它的病原體是人類免疫缺陷病毒( HIV)，存在于患者和帶病毒者的血液、精液、唾液、淚液、乳汁和尿液中，主要通過靜脈注射毒品、不安全_______行為而傳播。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】洋蔥根尖的一個細(xì)胞經(jīng)過一次分裂，結(jié)果是（ ）
A.形成兩個細(xì)胞，遺傳物質(zhì)減少一半
B.形成兩個細(xì)胞，遺傳物質(zhì)不變
C.形成一個細(xì)胞，遺傳物質(zhì)減少一半
D.形成一個細(xì)胞，遺傳物質(zhì)不變

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某種生物的體細(xì)胞中有16條染色體，它的一個體細(xì)胞連續(xù)分裂兩次，得到4個子細(xì)胞，每個子細(xì)胞中的染色體數(shù)目是

A．4條 B．16條 C．32條 D．64條

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體消化、呼吸、循環(huán)和排泄等生理活動示意圖，其中的A、B、C、D表示人體的四大系統(tǒng)，①、②、③、④、⑤表示人體的某些生理過程，請根據(jù)圖回答下列問題．

（1）小明早餐喝的牛奶在A系統(tǒng)中被消化和吸收，消化它的消化液有 ， ①這個過程稱為 ．
（2）外界的氧氣通過過程②進(jìn)入B系統(tǒng)，這是通過實(shí)現(xiàn)的．氧氣進(jìn)入C系統(tǒng)最先到達(dá)心臟的 ， 最終到達(dá)組織細(xì)胞的中參與氧化分解有機(jī)物，釋放熱量．
（3）在C系統(tǒng)中，為血液流動提供動力的器官主要是 ， 該系統(tǒng)內(nèi)有防止血液倒流的 ．
（4）圖示中中的排泄途徑共有條．
（5）由于和的共同調(diào)節(jié)作用，人體的各種器官系統(tǒng)，能夠相互協(xié)調(diào)，密切配合，使人體成為一個統(tǒng)一的整體．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某些生物結(jié)構(gòu)或部分結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法中不正確的是（　�。�

A. 除③外，其他都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，都屬于真核細(xì)胞

B. ①進(jìn)行的是分裂生殖，③必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)

C. ④對污水凈化有一定作用

D. ①②④是由細(xì)胞直接構(gòu)成生

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一為人體消化系統(tǒng)部分形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，圖二為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲線圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖一中，能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是[] ， 是人體最大的 ， 其分泌的膽汁能參與圖二中（填字母）曲線代表的營養(yǎng)物質(zhì)的消化．
（2）圖二中代表淀粉的消化曲線是，淀粉在小腸里最終被分解為 ．
（3）圖一中的4是消化吸收的主要器官，其內(nèi)表面有許多和 ， 能增加消化和吸收的表面積，該器官對應(yīng)圖二中的相應(yīng)位置是（填字母）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察植物細(xì)胞時，要把視野里觀察到的圖形從甲轉(zhuǎn)為乙，其正確的操作步驟是（ ）

①轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋 ②調(diào)節(jié)光圈 ③轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 ⑤移動裝片．

A. ①→②→③→④ B. ⑤→③→②→④

C. ⑤→①→②→④ D. ⑤→④→②→③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】醫(yī)生對某患者的耳進(jìn)行檢查時發(fā)現(xiàn)，此人不能聽到醫(yī)生的說話聲，但 能聽到醫(yī)生手指在此人頭部的敲擊聲，則推斷此人最有可能損傷的結(jié)構(gòu)是（　�。�

A. 鼓膜 B. 耳蝸 C. 聽神經(jīng) D. 聽覺中樞

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