【題目】捕魚的時候發(fā)現(xiàn)，有些魚跳到岸上，過一段時間就會死亡，這說明

A、魚的生活依賴一定的環(huán)境 B、魚能夠適應一定的環(huán)境

C、魚能對環(huán)境產生一定的影響 D、魚對刺激有反應

【答案】A

【解析】

試題分析：魚類終生生活在水中，用鰓呼吸，鰓上有許多鰓絲，鰓絲既細又多，有利于氣體交換，鰓絲里密布毛細血管，當水由口流進，經(jīng)過鰓絲時，溶解在水里的氧就滲入鰓 絲中的毛細血管里，而血里的二氧化碳浸出毛細血管，排到水中，隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外，這樣魚的鰓絲中的毛細血管中的血液轉化為鮮紅色的動脈血。因 此鰓只能與水中的氧氣進行氣體交換，所以魚從水中被取出，不久會死亡，原因是無法呼吸，這表明魚的生活依賴一定的環(huán)境。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用直尺和線測量葉的周長時，某同學連續(xù)測量三次。分別為12cm、11.6cm、11.9cm，這位同學的記錄應為（ ）

A. 11.8cm B. 11.9cm C. 11.6cm D. 11.83cm

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示鯽魚的外形，請據(jù)圖回答．

（1）鯽魚的身體兩側各有一條【F】；它有感知水流方向、速度和測定方位的作用；
（2）運動器官主要是鰭．【C】鰭和【D】腹鰭能保持魚體的平衡；
（3）請觀察鯽魚外形后，指出鯽魚的腹鰭、背鰭、尾鰭的數(shù)目分別是（ ）
A.1對，1對，2對
B.1個，1個，1個
C.2對，1對，1對
D.1對，1個，1個
（4）在許多已死亡的魚中，可以觀察【B】下鰓絲顏色是否呈鮮紅色，判斷是否新鮮．
（5）鯽魚的體色背腹（選填“淺”或“深”），它是一種保護色．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某農田生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）在此農田生態(tài)系統(tǒng)中，昆蟲、吃草子鳥、免都以禾谷類為食，食蟲鳥能夠捕食昆蟲，又可被鷹捕食，鷹還可捕食吃草子鳥和兔．該農田生態(tài)系統(tǒng)中最長的一條食物鏈中的生產者是 ， 次級消費者是 ．
（2）在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中，圖中沒有標出的生物成分是 ． 它在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是 ．
（3）該農田的生態(tài)系統(tǒng)中能量的源頭是 ， 能量在沿著食物鏈流動的過程中是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關一株番茄和一頭牛的敘述中錯誤的是（ ）

A. 細胞既是它們的結構單位，又是功能單位

B. 番茄細胞分裂可使其細胞數(shù)目增多

C. 番茄果實的表皮和牛的心臟都屬于器官

D. 它們各種組織的形成是細胞分化的結果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是尿液形成示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中[①]、[②]、[③]合稱為 ．
（2）在尿的形成過程中，濾過作用發(fā)生在[] ， 重吸收作用發(fā)生在[] ．
（3）圖中[②]內的液體叫 ， 它的成分與血液成分相比較，主要是不含有和 ．
（4）尿液與④內的液體成分相似，主要差異是尿液中少了（ ）
A.血細胞
B.無機鹽
C.葡萄糖
D.大分子蛋白質
（5）當尿液里發(fā)現(xiàn)有紅細胞、大分子蛋白質時，你認為可能是圖中[]發(fā)生了病變．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】

A. 昆蟲發(fā)達的胸 B. 昆蟲的翅

C. 昆蟲的足 D. 昆蟲的外骨骼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖曲線代表血液中某種成分含量變化的趨勢，該曲線不能表示（　　）

A.血液流經(jīng)小腸時氨基酸含量的變化
B.血液流經(jīng)腎臟時尿素含量的變化
C.血液流經(jīng)肺部時氧氣含量的變化
D.從平原進入高原后人體紅細胞數(shù)量的變化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】通過觀察水稻種子的形態(tài)和結構得出了以下結論，其中錯誤的是（　　）

A.水稻種子含有胚和胚乳

B.水稻種子嚴格來說是果實

C.水稻種子的營養(yǎng)物質儲存在子葉中

D.水稻種子的主要部分是胚

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