【題目】如圖表示血液流過(guò)某器官時(shí)的變化，該器官可能是(　　)

A. 心臟

B. 腎臟

C. 肝臟

【答案】B

【解析】

腎臟是形成尿液的器官，當(dāng)血液流經(jīng)腎臟的時(shí)候，血液中的氧氣經(jīng)過(guò)氣體交換后，進(jìn)入組織細(xì)胞，組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳擴(kuò)散到血液，所以血液中氧氣的含量減少、二氧化碳含量增多；血液中多余的水分、無(wú)機(jī)鹽、尿素等新陳代謝的廢物以尿液的形式排出體外，因此流出腎臟的血液中無(wú)機(jī)鹽、尿素等的含量較低。從圖可知，尿素含量低，說(shuō)明血液經(jīng)過(guò)的器官是腎臟。

血液經(jīng)過(guò)心臟（冠脈循環(huán)）后，二氧化碳、尿素含量都高，而圖中血液流經(jīng)某器官后尿素等廢物含量低，A錯(cuò)誤；血液流經(jīng)腎臟后二氧化碳含量高，代謝廢物含量低，B正確；血液流經(jīng)肝臟后二氧化碳、尿素含量都高，而圖中血液流經(jīng)某器官后代謝廢物含量低，C錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為植物葉片縱切面圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）葉片蒸騰作用需要的水大部分是由________運(yùn)來(lái)的。

（2）對(duì)葉片內(nèi)部起保護(hù)作用的是________和__________。

（3）圖中各結(jié)構(gòu)的細(xì)胞內(nèi)含有較多葉綠體的是________，植物的光合作用主要在此進(jìn)行。

（4）氣體進(jìn)出植物體的門(mén)戶是________ ，它的開(kāi)閉受________的控制。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從圖形、數(shù)據(jù)中提取各種“信息”，對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)、思考、分析和解決問(wèn)題都相當(dāng)重要。你能夠從下圖中提取出哪些“信息”呢？讓我們來(lái)試試看。從如圖中可以看出：

（1）一塊骨骼肌由兩部分組成：

①是 ，②是 。

（2）圖中顯示的骨與骨之間的連接都是關(guān)節(jié)。請(qǐng)寫(xiě)出圖中的三例關(guān)節(jié)名稱(chēng)： 、 、 。

（3）伸肘時(shí)，肱二頭肌處于 狀態(tài)。③所示的 處于 狀態(tài)。

（4）再寫(xiě)一條你從圖中提取出的其它“信息”：例： 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的圖示，正確的操作順序是（ ）
A.①②③④
B.④③②①
C.③④②①
D.④③①②

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體血液組成中，能吞噬病菌的血細(xì)胞是 （ ）

A. 紅細(xì)胞 B. 白細(xì)胞 C. 血小板 D. 血漿

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞比較圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中屬于植物細(xì)胞的是(填“甲”或“乙”)，你判斷的依據(jù)是圖乙中的［4］、［5］是圖甲中沒(méi)有的。
（2）比較植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們都具有[ ① ]、[ ② ] 和[ ③ ]細(xì)胞質(zhì) 三個(gè)基本結(jié)構(gòu)，而且功能基本相同。
（3）植物細(xì)胞中，能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能并儲(chǔ)存在有機(jī)物中的結(jié)構(gòu)是[ ④ ]。
（4）細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是[] 。
（5）切西瓜時(shí)會(huì)有甘甜可口汁液流出，這些汁液是 ， 它儲(chǔ)存在植物細(xì)胞的[⑤] 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】貯藏糧食時(shí)充加二氧化碳可以延長(zhǎng)貯藏時(shí)間，這是因?yàn)槎趸紳舛雀撸ǎ?/span>
A.抑制了光合作用
B.抑制了擴(kuò)散作用
C.抑制了呼吸作用
D.抑制了蒸騰作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，借助顯微鏡可以觀察到細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。圖中①～④為小明觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)的部分實(shí)驗(yàn)操作；甲、乙為小明觀察口腔上皮細(xì)胞和洋 蔥表皮細(xì)胞時(shí)的兩個(gè)視野。請(qǐng)回答：

（1）請(qǐng)排列①—④操作的先后順序。
（2）步驟一滴加的液體是 ， 步驟四滴加的液體是。制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，取口腔上皮細(xì)胞時(shí)要先 ， 再刮取。
（3）在蓋蓋玻片時(shí)應(yīng)用鑷子夾起蓋玻片，使它的先接觸載玻片的液滴，然后 ， 這樣做的目的是避免出現(xiàn)。
（4）碘液染色后，顯微鏡下所觀察到的染色最深的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是�？谇簧掀ぜ�(xì)胞和洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)有、、。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，將顯微鏡的結(jié)構(gòu)代號(hào)與其功能聯(lián)系起來(lái)

調(diào)節(jié)焦距，使物像更清晰 a、目鏡和物鏡
放大物像 b、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
使光線射入鏡筒 c、遮光器
調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱 d、反光鏡
穩(wěn)定鏡身 e、壓片夾
固定玻片 f、鏡座

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同步練習(xí)冊(cè)答案