【題目】“苔痕上階綠,草色入簾青”,描寫(xiě)的是下列哪一類植物?( 。
A.藻類植物
B.苔蘚植物
C.蕨類植物
D.種子植物
【答案】B
【解析】解:A、藻類植物生活在水中,無(wú)根莖葉的分化,臺(tái)階上的苔痕不會(huì)是藻類植物,A不符合題意;
B、苔蘚植物沒(méi)有輸導(dǎo)組織、沒(méi)有根,吸水能力,保水能力較差,適宜生活在溫度潮濕的環(huán)境中.“苔痕印階綠,草色入簾青”,描寫(xiě)的是夏季,降水較多,土壤地面潮濕,苔蘚植物大量繁殖,連臺(tái)階都被苔蘚植物覆蓋變綠了.B符合題意;
C、蕨類植物比較大,有根莖葉的分化,C錯(cuò)誤;
D、種子的生命力比孢子的強(qiáng)得多,遇到惡劣環(huán)境它可以停止發(fā)育,待到環(huán)境適宜時(shí)再萌發(fā).適于在復(fù)雜的陸地環(huán)境中生活,D不符合題意.
故選:B.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.下面是幾種細(xì)胞模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答.
(1)③與①、②的主要區(qū)別是_____.
(2)細(xì)胞生活需要物質(zhì)和能量,在①、②兩種細(xì)胞中都具有的能量轉(zhuǎn)換器是_____.
(3)經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn),只在①細(xì)胞中含有液泡和_____,因此該細(xì)胞是植物細(xì)胞.
(4)將圖示①②兩種細(xì)胞放入蒸餾水中,①細(xì)胞不會(huì)脹破,是因?yàn)棰倬哂衅鸨Wo(hù)支持作用的_____.遺傳信息的控制中心位于_____.
(5)與牛、馬、羊等動(dòng)物的細(xì)胞相比,③細(xì)胞可通過(guò)_____方式繁殖后代.用煮沸的方法無(wú)法徹底消滅細(xì)菌,因?yàn)槟承┓N類的細(xì)菌在不良條件下會(huì)形成休眠體_____.
(6)④為病毒EV71,它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),僅由_____和_____組成.病毒必須寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根瘤菌生活在豆科植物的根部,它為植物固定空氣中的______,轉(zhuǎn)變?yōu)橹参锬軌蛭盏?/span>______,而植物為根瘤菌提供______ 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】公安部門(mén)得到一份生物樣品,經(jīng)顯微鏡觀察判定是動(dòng)物體,你知道他們判定的依據(jù)是( )
A.無(wú)細(xì)胞壁
B.有細(xì)胞膜
C.有細(xì)胞壁
D.有細(xì)胞核
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列生物中,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是( )
A. 變形蟲(chóng) B. 病毒 C. 真菌 D. 細(xì)菌和放線菌
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是研究植物某一生命活動(dòng)過(guò)程的裝置。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 該實(shí)驗(yàn)可用于檢驗(yàn)植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳
B. 裝置甲的作用是吸收鼓入空氣中的二氧化碳,避免對(duì)實(shí)驗(yàn)造成干擾
C. 裝置丙中的植物換成萌發(fā)的種子,裝置丁中也會(huì)出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象
D. 若裝置丙不遮光,從裝置丁出來(lái)的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】目前,鉛污染已成為威脅我國(guó)兒童健康的“隱形殺手”,污染源主要是汽車(chē)尾氣、家裝飾品等。為探究鉛對(duì)人體健康是否有影響,科研人員將30只大小和健康狀況相近的小白鼠分為三組,實(shí)驗(yàn)處理如下表。30天后,獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下圖所示。
項(xiàng)目 | 注射劑 | 劑量 | 注射方法 | 檢測(cè)方法 |
甲 | ? | 每千克體重注射10 | 每3天皮下注射1次 | 每10天檢測(cè)1次血紅蛋白含量 |
乙 | 含1.8%醋酸鉛的5%葡萄糖溶液 | |||
丙 | 含3.6%醋酸鉛的5%葡萄糖溶液 |
注:醋酸鉛是一種含鉛化合物,百分?jǐn)?shù)代表的是質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(1)若甲和乙為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其變量為注射劑中是否含有醋酸鉛,那么,甲組應(yīng)注射溶液。你對(duì)該實(shí)驗(yàn)作出的假設(shè)是對(duì)小白鼠的健康有影響。
(2)當(dāng)假設(shè)與實(shí)驗(yàn)結(jié)果不相符時(shí),正確的做法是。
A.馬上否定原來(lái)的假設(shè)
B.修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),使結(jié)論與假設(shè)一致
C.如實(shí)記錄,重新再做一次實(shí)驗(yàn)
(3)比較上圖中乙和丙兩條曲線下降趨勢(shì)的不同,可以看出小白鼠體內(nèi)鉛的含量與血紅蛋白含量之間的關(guān)系是。
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