【題目】用顯微鏡觀察標(biāo)本時,如果光線較強(qiáng)應(yīng)選擇 ( )
A. 大光圈、平面鏡 B. 大光圈、凹面鏡 C. 小光圈、平面鏡 D. 小光圈、凹面鏡
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,下列能把二氡化碳和水制造成有機(jī)物的生物是( )
A. 杜鵑花 B. 蘑菇 C. 珊瑚 D. 杜鵑鳥
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【題目】曉英同學(xué)用顯微鏡觀察番茄果肉細(xì)胞時,發(fā)現(xiàn)視野偏暗。她調(diào)節(jié)下列顯微鏡的哪些結(jié)構(gòu)能起到增加視野亮度的作用
①增大光圈
②減小光圈
③換用倍數(shù)大的目鏡
④用平面鏡
⑤用凹面鏡
A. ①③ B. ①⑤ C. ④⑤ D. ③⑤
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【題目】下列可以稱為生態(tài)系統(tǒng)的是( )
A. 一個魚缸中的所有金魚和魚蟲 B. 某池塘中的水蚤和水草
C. 某湖泊中的浮游生物和分解者 D. 一個燒杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物
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【題目】觀察植物根和人體小腸結(jié)構(gòu)圖,分析兩者的共同結(jié)構(gòu)特點(diǎn),其中與吸收功能相適應(yīng)的是
A. 基本結(jié)構(gòu)單位都是細(xì)胞 B. 都是由多種組織構(gòu)成的
C. 都屬于生物體器官層次 D. 都有較大的吸收表面積
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【題目】為探究“非生物因素對某種動物的影響”,某小組用自制的實驗裝置完成了實驗。
步驟1:在圖1實驗裝置中央放入10只鼠婦,靜置5分鐘后,分別統(tǒng)計明亮處(玻璃板一側(cè))和陰暗處(黑紙板一側(cè))的鼠婦數(shù)量。步驟2:再按步驟1的方法重復(fù)操作4次。步驟3:......
回答下列問題:
(1)該小組探究的問題是____會影響鼠婦的分布嗎?
(2)實驗結(jié)果應(yīng)取“步驟1、2”各重復(fù)組的_____值,以減小實驗誤差。
(3)實驗結(jié)果如圖2中的折線圖所示,鼠婦喜歡生活在_____的環(huán)境中,由此得出的結(jié)論是_____________________________________________。
(4)“關(guān)愛生命,從我做起。”做完實驗后,我們應(yīng)該將鼠婦放回___________中。
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【題目】試管內(nèi)有一些植物油,加入自己配置的消化液,充分振蕩后,置入37℃的溫水中。一段時間后發(fā)現(xiàn)植物油不見了。那么所配置的消化液最合理的一組是( )
A. 唾液胃液腸液 B. 唾液胃液膽汁 C. 膽汁胰液腸液 D. 胃液腸液胰液
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