【題目】鯊屬于“魚(yú)綱”，鯨屬于“哺乳綱”，下列各項(xiàng)特征，哪一項(xiàng)是把它們分開(kāi)的依據(jù)之一？（ ）

A. 運(yùn)動(dòng)的方式 B. 生活的環(huán)境

C. 呼吸的方式 D. 體形的大小

【答案】C

【解析】試題分析：魚(yú)類(lèi)終生生活在水，用鰓呼吸，用鰭游泳；哺乳動(dòng)物的主要特征是體表被毛，大腦發(fā)達(dá)，體內(nèi)有膈，胎生哺乳．據(jù)此解答．

解：鯊魚(yú)屬于魚(yú)類(lèi)，身體呈梭形，用鰓呼吸，用鰭游泳，而鯨魚(yú)屬于哺乳動(dòng)物，體表被毛，用肺呼吸，體內(nèi)有膈，胎生哺乳．所以把鯊魚(yú)和鯨魚(yú)分開(kāi)的主要依據(jù)是呼吸方式．

故選：C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示某同學(xué)做“綠葉光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)步驟，據(jù)圖回答

（1）實(shí)驗(yàn)操作的正確順序是 。

（2）把一片葉的部分遮光的目的是 。酒精變?yōu)?/span> 色。

（3）洗凈后，在此葉片上滴入碘液，發(fā)現(xiàn)葉片的不遮光部分變成了 ，說(shuō)明該部分有 產(chǎn)生，同時(shí)說(shuō)明了 是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中是我們學(xué)過(guò)的五種動(dòng)物，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）A是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，它的身體可分為_(kāi)____、______、______,它的體表有______,可以起保護(hù)和支持作用，并能防止 ；

（2）B生活在水中，它的呼吸器官是 ，它的胸鰭和腹鰭的功能是 ，控制前進(jìn) 方向的是 ，前進(jìn)的動(dòng)力來(lái)自 。

（3）上述類(lèi)群中屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是 ；屬于恒溫動(dòng)物的有 。（填字母）

（4）D 是一種珍稀動(dòng)物，其身體呈 型，其有一種獨(dú)特的呼吸方式與其體內(nèi)結(jié)構(gòu) 有關(guān)。

（5）E 的毛有 作用；其牙齒有 和 之分，與其食性相適應(yīng)，E 與 D 相比，在 生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生產(chǎn)實(shí)踐中，多采用營(yíng)養(yǎng)器官進(jìn)行繁殖的植物是（ ）

A．番茄和西瓜 B．菠菜和大白菜

C．花生和水稻 D．大蒜和山藥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是植物體的某些器官或結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖進(jìn)行的下列敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 甲圖中結(jié)構(gòu)1、2、3、4共同組成種子的胚

B. 乙圖中的a和b是由甲圖中的1發(fā)育成

C. 丙圖中的結(jié)構(gòu)B和C可以使根不斷長(zhǎng)長(zhǎng)

D. 丁圖中的③將來(lái)可發(fā)育成乙圖中的結(jié)構(gòu)b

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某次地震后,王某在廢墟中被發(fā)現(xiàn),一根木梁壓在他的腰部,動(dòng)彈不得,下肢有創(chuàng)傷,頭部、面部未見(jiàn)明顯外傷,神志清醒。救援人員搬走他身上的木梁,然后對(duì)其進(jìn)行診斷、救治和護(hù)理。請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題:

(1)醫(yī)生用棉棒刺激王某的足底皮膚,王某的足立即縮回,說(shuō)明他的脊髓反射功能正常。根據(jù)圖一所示,寫(xiě)出縮足反射的途徑:____________________________ (用數(shù)字和箭頭表示)。

(2)醫(yī)生給他的靜脈注射5%的葡萄糖溶液和復(fù)方氯化鈉溶液,這些液體最先流入心臟的__________。注射5%的葡萄糖溶液后,王某的血糖濃度出現(xiàn)如圖二所示的變化,那么BC段變化的原因是______________,調(diào)節(jié)葡萄糖的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等。

(3)王某下肢創(chuàng)傷處有暗紅色血液連續(xù)不斷地流出,由此判斷出血的血管是__________,可以采用止血帶止血法或指壓止血法在________(填“遠(yuǎn)心端”或“近心端”)止血。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列果實(shí)中屬于假果的是（ ）

A．桃 B．葡萄 C．花生 D．蘋(píng)果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】辨別下面幾種植物的特點(diǎn)及所屬類(lèi)群并填寫(xiě)下表。

結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

所屬類(lèi)群

該類(lèi)植物的編號(hào)

孢子植物

沒(méi)有根、莖、葉分化

植物

②④

只有莖、葉分化

苔蘚類(lèi)植物

有根、莖、葉分化

植物

種子植物

種子 ，沒(méi)有果皮包被

植物

⑦

種子有果皮包被

被子植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)結(jié)合圖甲中人體部分生理活動(dòng)示意圖和圖乙中膈肌的不同運(yùn)動(dòng)狀態(tài)示意圖，①～⑦表示生理過(guò)程，Ⅰ、Ⅱ表示血液類(lèi)型，a是葡萄糖。分析回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）完成生理過(guò)程②的主要器官是______。

（2）圖甲中發(fā)生過(guò)程④時(shí)，膈肌應(yīng)是圖乙中的_______（填“A”或“B”）狀態(tài)。

（3）某人因病需肌肉注射某藥物，通過(guò)血液循環(huán)到達(dá)病灶，在此過(guò)程中，是否需要經(jīng)過(guò)肺部？__________。

（4）圖甲①～⑦中表示排泄途徑的是________（填圖中序號(hào)）。Ⅰ的血液類(lèi)型是________（填“動(dòng)脈血”或“靜脈血”） 。若激素分泌功能正常，但尿液中出現(xiàn)了物質(zhì)a，根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷原因可能是_____________。

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