【題目】遺傳信息的攜帶者是
A. 蛋白質(zhì) B. DNA C. 糖類 D. 脂肪
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是“食物的消化和吸收”內(nèi)容中所涉及的部分圖解,請回答下列問題:
(1)圖丙所示的結(jié)構(gòu)中,所分泌的消化液不含消化酶,卻對脂肪有乳化作用的是_____(填數(shù)字)
(2)圖甲中的[c]所含的主要營養(yǎng)成分,在圖丙中的_____開始消化,它的消化過程是圖乙中的_____曲線.
(3)圖丙中的[7]表示的人體消化道的部位,在圖乙中橫坐標(biāo)中是_____(填字母),其中含有的消化液有_____
(4)為人體生命活動提供能量的主要物質(zhì)主要存在圖甲中的_____層中,它在消化道中最終消化產(chǎn)物是_____
(5)青少年及傷病員需要多吃圖甲中的_____(填字母)中的食物;某同學(xué)長期不吃圖甲中[b]層的食物,容易導(dǎo)致_____類營養(yǎng)物質(zhì)缺乏,影響人體正常發(fā)育,甚至使人得。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是藍(lán)藍(lán)使用顯微鏡觀察自制的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片,所觀察到的視野和繪制的洋蔥葉表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖。據(jù)圖回答下列問題
(1)甲圖狀態(tài)下顯微鏡的放大倍數(shù)是_____倍,從乙圖到丙圖應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[ ]__________將低倍物鏡換成高倍物鏡。
(2)與人體口腔上皮細(xì)胞相比較,洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞具有[ ]___________和[ ]____________,而口腔上皮細(xì)胞不具有。
(3)在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片時,我們被洋蔥的辣味嗆的流淚,這些“辣味”物質(zhì)儲存在洋蔥細(xì)胞的[ ]_______中。
(4)在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片時,_________________步驟操作不當(dāng),會產(chǎn)生氣泡。
(5)將洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞用碘液進行染色后在顯微鏡底下觀察,在丙圖中可以看到染色最深的結(jié)構(gòu)是[ ]___________,
(6)用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片,在鏡下已經(jīng)找到被觀察的物像,如果要使物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[ ]________________。
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【題目】如圖所示的是幾種植物,請分析并回答下列問題。
(1)沒有根、莖、葉等器官分化的是______類植物。(填字母)
(2)只有莖、葉的分化,沒有真正的根的是______類植物。(填字母)
(3)B類植物和C類植物的共同特點是都能產(chǎn)生______,C類植物的種子有______包被。
(4)A類植物已經(jīng)出現(xiàn)了根、莖、葉等器官,但它的生殖過程離不開______,所以必須生活在陰濕的環(huán)境中。
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【題目】如圖是常見的植物、動物照片圖,請據(jù)圖回答問題。
(1)生物分類主要是根據(jù)______,把生物劃分為不同的分類等級。______是最基本的分類單位。某興趣小組將上述動物劃分為兩類,其中蝗蟲、蚯蚓為一類,家兔、鯽魚、青蛙、海龜為一類,你認(rèn)為這樣劃分的分類標(biāo)準(zhǔn)是______。
(2)圖中僅具有莖、葉分化的是______,能夠利用種子繁殖的植物是______。
(3)在對被子植物進行分類時,往往把______作為其分類的重要依據(jù)。
(4)氣體進出蝗蟲身體的結(jié)構(gòu)是______;认x和蜘蛛、蝦、蟹等動物同屬于節(jié)肢動物,該類動物的主要特征是______。
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【題目】真菌的特征是( 。
A.通過分裂的方式繁殖后代
B.能產(chǎn)生孢子,孢子能發(fā)育成新個體
C.細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核
D.沒有單細(xì)胞的種類
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【題目】生物興趣小組將放置暗處一晝夜的銀邊天竺葵做如圖處理,光照一段時間后,取A、B兩葉片脫色、漂洗、滴加碘液,對此實驗分析正確的是( )
A. 葉片A中間變藍(lán)而邊緣不變藍(lán),說明光合作用的場所是葉綠體
B. 葉片B變藍(lán),說明光合作用的產(chǎn)物是淀粉
C. 此實驗設(shè)置裝置只有一組對照實驗
D. 葉片A變藍(lán),葉片B不變藍(lán),說明透明塑料袋阻隔了陽光
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【題目】下列人體的免疫中,屬于特異性免疫的是
A. 皮膚的屏障作用B. 白細(xì)胞能吞噬病菌
C. 呼吸道粘膜有殺菌作用D. 患過水痘的人就不會再患水痘
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