【題目】下列各項(xiàng)中不屬于動(dòng)物行為的是
A. 鶯歌燕舞 B. 青蛙冬眠 C. 心臟跳動(dòng) D. 孔雀開屏
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組的同學(xué)在進(jìn)行有關(guān)植物的光合作用的探究時(shí),設(shè)計(jì)了如圖三個(gè)裝置,其中植物、培養(yǎng)液、隔板、光照、溫度等條件都完全相同.裝置中玻璃隔板與鐘罩之間用凡士林密封,實(shí)驗(yàn)前,已將三個(gè)裝置中的植物放在黑暗處一晝夜(即“饑餓”處理).請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)實(shí)驗(yàn)前把裝置中的植物放在黑暗處一晝夜的目的是 .
(2)圖中三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置可以形成 組對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(3)光照幾小時(shí)后,同學(xué)們將甲、乙、丙裝置內(nèi)植物的葉片進(jìn)行脫色處理后,滴加碘液發(fā)現(xiàn)不會(huì)變藍(lán)的葉片是取自 裝置.
(4)實(shí)驗(yàn)后,小侯同學(xué)觀察發(fā)現(xiàn)甲、乙、丙中培養(yǎng)液分別減少50mL、48mL、48mL,你認(rèn)為這些水分主要用于植物的
(5)通過多次重復(fù)本實(shí)驗(yàn)后可得出的結(jié)論是植物的光合作用需要 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲、乙分別為人眼和耳主要結(jié)構(gòu)的示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)人眼中的“白眼球”和“黑眼球”實(shí)際上是指[5]_____和[1]_____.
(2)當(dāng)人看電影時(shí),畫面能在[8]_____形成清晰的物象并在_____上形成視覺,同時(shí)聲波經(jīng)過[C]_____和[D]_____的傳導(dǎo)和放大引起內(nèi)耳中的[G]_____感受到聲波信息,最終在大腦皮層形成聽覺.
(3)當(dāng)人看完電影剛走出電影院時(shí),其眼球中[3]_____所示部分變_____.
(4)“眼睛里容不得沙子”說明眼的感覺很靈敏,原因在于[2]_____內(nèi)含有豐富的感覺神經(jīng)末梢.
(5)近視眼是指圖[4]_____過度變凸,因而看不清遠(yuǎn)處的物體.近視眼需要配戴_____透鏡加以矯正.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖分別是貓和家兔的牙齒,據(jù)圖回答問題。
(1)給出圖中各指示線所指結(jié)構(gòu)的名稱①__________②_________ ③___________
(2)甲圖是_________的牙齒,乙圖是__________牙齒,這樣判斷的理由是,家兔的牙齒只有_________和________沒有_________。
(3)門齒適于_______植物纖維,臼齒適于______食物,除此之外家兔消化道上有發(fā)達(dá)的 _____________ 這些都是與___________生活習(xí)性相適應(yīng)的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為家鴿的呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖:
(1)鳥的體內(nèi)有脊椎骨組成的脊柱,屬于____動(dòng)物,圖中[②]所示的結(jié)構(gòu)是________[③]所示的結(jié)構(gòu)是________。
(2)分析燕子適于飛行生活的三個(gè)特點(diǎn):①_____________;②_____________;③________________。
(3)鳥的主要特征是:體表被覆_________;前肢變成_______;有______無(wú)齒,有________輔助________呼吸。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為人體某結(jié)構(gòu)的血管分布狀況示意圖,其中b為毛細(xì)血管,“→”表示血液流動(dòng)方向。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)a表示________(填“動(dòng)脈”或“靜脈”)血管。
(2)若b為小魚尾鰭內(nèi)毛細(xì)血管,在顯微鏡下觀察,判斷b為毛細(xì)血管,主要依據(jù)的是其內(nèi)血液中_____呈單行通過。
(3)若該結(jié)構(gòu)為小腸絨毛,則________(填“a”或“c”)端血液中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)較多。
(4)若該結(jié)構(gòu)為肺泡,則C內(nèi)流動(dòng)的是________血。
(5)若該結(jié)構(gòu)為腎臟,與a端相比,c端血液中的尿素含量________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物體由小長(zhǎng)大主要是因?yàn)椋ā 。?/span>
A. 細(xì)胞生長(zhǎng) B. 細(xì)胞分裂
C. 細(xì)胞病變 D. 細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物的行為千奇百怪,下列動(dòng)物行為中,不屬于動(dòng)物“語(yǔ)言”的是( )
A. 蚊叮咬人
B. 雌蛾釋放性外激素
C. 狗三條腿著地,一條后腿提起到處撒尿
D. 蜜蜂的圓形舞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】菜粉蝶是一種危害蔬菜的害蟲,下列是它發(fā)育過程形態(tài)圖.
(1)菜粉蝶的發(fā)育順序是_____→_____→_____→_____,它的發(fā)育過程屬于_____發(fā)育.
(2)與菜粉蝶相比,蝗蟲不經(jīng)過的發(fā)育時(shí)期是_____.
(3)針對(duì)菜粉蝶的發(fā)育過程,你認(rèn)為消滅菜粉蝶的最佳時(shí)期是_____.
(4)人們常說“作繭自縛”,說的是蠶發(fā)育過程的哪個(gè)時(shí)期_____(填序號(hào))
A.卵 B.幼蟲 C.蛹 D.成蟲
(5)青蛙、家蠶、蝗蟲個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是_____,它們的生殖方式都屬于_____(填:無(wú)性生殖;有性生殖).
(6)青蛙的發(fā)育過程中,蝌蚪和成蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性都有明顯的差異,例如蝌蚪用_____呼吸、在水中生活,而青蛙主要用_____呼吸、能夠在陸地生活.這種發(fā)育稱為_____.
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