Question

【題目】某學(xué)習(xí)小組為了探究甲狀腺激素對(duì)蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的影響，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）請(qǐng)你幫他們將實(shí)驗(yàn)方案填寫(xiě)完整

①將同期孵化的生長(zhǎng)發(fā)育狀態(tài)相似的20只蝌蚪，平均分成A，B兩組，分別放入含相同河水200毫升的水槽中．

②A組隔一天加甲狀腺激素5毫克，持續(xù)5次；B組不添加_____，作為_____，其余條件保持相同．

③沒(méi)兩天換12的水，每天喂幾粒米飯．

④記錄蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育情況；

實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表：

（2）實(shí)驗(yàn)中A組和B組的水量、蝌蚪的數(shù)量及大小等條件都必須保持相同的目的是_____．

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，他們得出的結(jié)論是_____．

（4）實(shí)驗(yàn)完畢后，你認(rèn)為他們應(yīng)如何處理蝌蚪？_____．

（5）在偏僻的山區(qū)里有許多大型的蝌蚪，但周?chē)�青蛙卻很少，同時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐用翊蟛弊硬〉陌l(fā)病率較高，因此推斷出該地區(qū)的嬰幼兒患_____的可能性較大．

Answer 1

【答案】 甲狀腺激素 對(duì)照 控制單一變量 甲狀腺激素可以促進(jìn)蝌蚪的生長(zhǎng)發(fā)育 放回適合它生長(zhǎng)的場(chǎng)所 呆小癥

【解析】（1）從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)可知，本實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是：甲狀腺激素對(duì)蝌蚪的生長(zhǎng)發(fā)育有影響嗎？因此，在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，應(yīng)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)：①將同期孵化的生長(zhǎng)發(fā)育狀態(tài)相似的20是蝌蚪，平均分成A，B兩組；②A組每天飼喂5克飼料和少量甲狀腺激素，B組每天只飼喂5克蝌蚪飼料，不添加甲狀腺激素，其余條件保持相同；③每?jī)商鞊Q1/2的水，每天喂幾粒米飯。
（2）設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)變量，這樣才能看出實(shí)驗(yàn)結(jié)果與變量的對(duì)應(yīng)性。實(shí)驗(yàn)中A缸和B缸的水量、蝌蚪的數(shù)量及大小等條件都必須保持相同的目的是控制單一變量。A組中放入了甲狀腺激素，為實(shí)驗(yàn)組；B組中沒(méi)有加入甲狀腺激素，為對(duì)照組。
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀察結(jié)果A缸蝌蚪比B缸蝌蚪發(fā)育快，得出的結(jié)論是：甲狀腺激素可以促進(jìn)蝌蚪的生長(zhǎng)發(fā)育。
（4）人與自然要和諧相處，青蛙是對(duì)人類(lèi)有益的動(dòng)物，實(shí)驗(yàn)完畢后要將蝌蚪放回大自然。
（5）在偏僻的山區(qū)里有許多大型的蝌蚪，說(shuō)明這些地區(qū)的土壤中缺乏含碘的無(wú)機(jī)鹽（碘是合成甲狀腺激素的原料），導(dǎo)致動(dòng)物及人的甲狀腺激素的合成受阻，體內(nèi)甲狀腺激素的量少，蝌蚪發(fā)育成成蛙的時(shí)間延長(zhǎng)，因此出現(xiàn)了大蝌蚪；生活在這樣地區(qū)的嬰幼兒極有可能因甲狀腺激素分泌過(guò)少而患呆小癥。