【題目】某同學(xué)感冒后氣管發(fā)炎,下列哪種做法是正確的( )

A. 家里有消炎藥,隨便吃些 B. 找醫(yī)生診斷,并嚴(yán)格按醫(yī)囑服藥

C. 為了節(jié)省時間,吃飯的同時服藥 D. 為了不耽誤功課,課間服藥

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是生物發(fā)育不同時期的示意圖,請根據(jù)圖完成下列問題:

(1)上述圖示中,屬于無性生殖的是___(填寫字母):與有性生殖相比,無性生殖產(chǎn)生的后代只具有___的遺傳特性。

(2)圖B中,既能對卵細(xì)胞起保護(hù)作用,又能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)[③]___;將來發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是[⑤]__;圖中C生物的發(fā)育方式屬于___發(fā)育。

(3)下面哪種生物與C具有相同的生殖發(fā)育方式______。

A.螻蛄 B.蜻蜓 C.蚊子 D.蝗蟲

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【題目】如圖是人體各結(jié)構(gòu)間的關(guān)系示意圖,①~④代表生理活動。請據(jù)圖回答問題:

(1)氧氣經(jīng)肺進(jìn)入血液是通過________________實現(xiàn)的,然后由血液中的__________運輸?shù)缴眢w的每一個細(xì)胞。

(2)通過消化道后,主食中的淀粉消化的最終產(chǎn)物是__________,完成①過程的主要器官是________,進(jìn)入血液循環(huán),最先到達(dá)心臟的哪個腔?__________。

(3)若③為腎小球的過濾作用形成原尿,則④為腎小管的__________作用形成尿液。

(4)若細(xì)胞團(tuán)通過②分泌的激素能維持血糖的相對穩(wěn)定,則該細(xì)胞團(tuán)組成的內(nèi)分泌腺是________。

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【題目】肺泡與氣體交換相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點有( )

①支氣管是樹狀分支

②肺泡數(shù)目很多

③肺泡外纏繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維

④肺泡很小

⑤肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞組成

⑥毛細(xì)血管內(nèi)的血流速度慢

A. ①③ B. ③⑤ C. ②④ D. ③⑥

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【題目】如圖是大豆種子的部分結(jié)果示意圖,下列有關(guān)敘述中,正確的是( 。

A. 大豆種子萌發(fā)時,圖中④提供營養(yǎng)物質(zhì)

B. 大豆種子與玉米、水稻種子相比,玉米、水稻種子中沒有④

C. 圖中①②③共同構(gòu)成大豆種子的胚

D. 豆芽菜可供食用部分主要由圖中③發(fā)育而來

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【題目】氣孔是氣體進(jìn)出葉片的門戶,這里所說的氣體指的是

A. 空氣、水蒸氣、氮氣 B. 二氧化碳、氧氣、氮氣

C. 二氧化碳、氧氣、水蒸氣 D. 水蒸氣、氧氣、空氣

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【題目】圖甲為某生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計的“探究綠色植物光合作用需要的某種原料”的實驗裝置,圖乙為該綠色植物葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:(注:氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳)

(1)首先將該綠色植物放在黑暗處放一晝夜的目的是______

(2)按圖甲將裝置安裝好后,光照幾個小時.取下葉片A和B,并做如下的處理:放入盛有酒精的小燒杯中______加熱,直到葉片變成______色,取出葉片用清水漂洗,然后用碘液分別檢驗A、B兩葉片是否變藍(lán),結(jié)果發(fā)現(xiàn)______葉片變藍(lán),______葉片不變藍(lán).此實驗現(xiàn)象可以證明______是光合作用的原料.

(3)將取下的A葉片制作成臨時裝片,放在顯微鏡下觀察如圖乙所示,葉片的[]______被染成了紅色,是依靠______作用促進(jìn)水分和無機(jī)鹽從根部輸送到莖、葉等器官.

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【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成食物鏈的四種生物在一段時間內(nèi)的相對數(shù)量。下列說法正確的是

A. 甲個體內(nèi)的DDT含量最高

B. 該食物鏈可表示為甲←丙←乙←丁

C. 甲是生產(chǎn)者,乙、丙、丁是消費者

D. 該生態(tài)系統(tǒng)只有甲、乙、丙、丁四種生物

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【題目】痛風(fēng)是一種常見的疾病,其主要原因是人體血液中的尿酸含量過高。醫(yī)生建議,多飲水有利于尿酸的及時排泄。如圖尿酸流經(jīng)④結(jié)構(gòu)再進(jìn)入到⑤結(jié)構(gòu)的過程屬于

A. 腎小管的濾過過程 B. 腎小球的濾過過程

C. 腎小管的重吸收過程 D. 腎小球的重吸收過程

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