【題目】西紅柿因其美味可口,營(yíng)養(yǎng)豐富,越來(lái)越受到人們的青睞。用開(kāi)水燙一下西紅柿,會(huì)在其表面撕下一層皮,這層皮屬于( )
A.輸導(dǎo)組織 B.保護(hù)組織 C.營(yíng)養(yǎng)組織 D.機(jī)械組織
【答案】B
【解析】
試題分析:植物的組織主要有保護(hù)組織、分生組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織等,保護(hù)組織一般位于植物體各器官的表面,由表皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能;營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物,因此營(yíng)養(yǎng)組織有制造和儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)的功能;分生組織的細(xì)胞小,細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織;輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用,植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無(wú)機(jī)鹽,篩管能運(yùn)送有機(jī)物,屬于輸導(dǎo)組織;機(jī)械組織起到支撐作用,能支撐植物的地上部分,由上可知,番茄的果皮位于最外面,起到保護(hù)作用,應(yīng)該屬于保護(hù)組織,故選B。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年5月,美國(guó)發(fā)現(xiàn)對(duì)所有已知抗生素有抵抗力的“超級(jí)細(xì)菌”!俺(jí)細(xì)菌”的產(chǎn)生是( 。
A. 生物遺傳的結(jié)果 B. 抗生素對(duì)細(xì)菌進(jìn)行選擇的結(jié)果
C. 生物變異的結(jié)果 D. 細(xì)菌對(duì)抗生素進(jìn)行選擇的結(jié)果
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)代長(zhǎng)頸鹿的脖子很長(zhǎng),按照達(dá)爾文的進(jìn)化理論,下列說(shuō)法正確的是
A. 人工選擇脖子長(zhǎng)的個(gè)體圈養(yǎng)
B. 環(huán)境對(duì)不同變異個(gè)體的選擇作用
C. 因?yàn)榻?jīng)常吃高處的樹(shù)葉而形成的
D. 生物的變異都是有利于生物生存的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生命科學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)說(shuō)法不正確的是
A. 利用澄清的石灰水可以驗(yàn)證植物呼吸作用能否產(chǎn)生二氧化碳
B. “綠葉在光下制造有機(jī)物實(shí)驗(yàn)”中,用酒精直接對(duì)葉片進(jìn)行脫色處理
C. 探究“煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響”實(shí)驗(yàn),必須控制的變量是煙草浸出液的濃度
D. “饅頭在人口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn),可證明唾液能消化淀粉
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究食品腐敗的原因,某小組用消毒過(guò)的甲、乙、丙三個(gè)相同錐形瓶,按如表要求進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì).請(qǐng)據(jù)表分析:
瓶號(hào) | 甲 | 乙 | 丙 |
加入物質(zhì) | 50毫升滅菌牛奶 | 50毫升滅菌牛奶 | 50毫升滅菌牛奶 |
瓶口處理 | 不作處理 | 不作處理 | 用消毒棉球塞住 |
溫度 | 25°C | 5°C | 25°C |
(1)本實(shí)驗(yàn)中包含 組對(duì)照實(shí)驗(yàn).甲組與丙組的變量是 .
(2)一段時(shí)間后,最先腐敗的牛奶應(yīng)該是 瓶,可見(jiàn)牛奶的腐敗是由于空氣中的細(xì)菌引起的,其生長(zhǎng)和繁殖需要一定的條件.
(3)請(qǐng)就家里的牛奶保鮮提一條合理建議: .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀資料,根據(jù)資料回答下列問(wèn)題
資料一:春季是手足口病的高發(fā)季節(jié),該病是近幾年臨床上較多見(jiàn)的一種由腸道病毒引起的傳染病,而且易感人群不再局限為幼兒,已成年的患者不斷出現(xiàn),使得手足口病再次引發(fā)人們的關(guān)注。
資料二:近年來(lái),越來(lái)越多的人喜歡養(yǎng)狗、貓等寵物,這為狂犬病傳播帶來(lái)隱患。我市狂犬病發(fā)病率呈逐年上升趨勢(shì)。狂犬病患者一旦發(fā)病幾乎全部死亡。專家提醒:如被寵物咬傷,應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)注射狂犬病疫苗。
資料三:幾年前曾經(jīng)肆虐的甲流,因?yàn)榧琢饕呙绲膹V泛使用而得到了有效遏制,而沒(méi)有接種過(guò)甲流疫苗的人往往容易患病。
(1)人體第一道防線的組成是__________、__________。一些小貓小狗會(huì)用舌頭舔傷口,這是第_____道防線起作用。
(2)從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)來(lái)看,患有手足口病的兒童屬于__________。學(xué)校會(huì)勸有手足口病的兒童回家治療,這在傳染病的預(yù)防措施上屬于____________。
(3)從免疫的角度來(lái)看,狂犬病毒屬于_______,注入人體的狂犬病疫苗屬于_______________;接種疫苗的人獲得的免疫的方式是_____免疫,這屬于人體免疫的第______道防線。
(4)手足口病具有傳染性和流行性的特點(diǎn),請(qǐng)你寫(xiě)出一條預(yù)防措施__________________、______________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)在,常有些同學(xué)不吃早餐就去上學(xué),上午第三四節(jié),這些同學(xué)往往會(huì)出現(xiàn)頭暈、心慌、注意力不集中等現(xiàn)象。這樣既會(huì)影響學(xué)習(xí)效果,又會(huì)影響身體健康。下面是一份較為合理的早餐食譜:一塊面包、一個(gè)雞蛋、一杯鮮牛奶、少量的蔬菜和水果。請(qǐng)分析回答:
(1)面包的主要成分是淀粉,其最早開(kāi)始消化的場(chǎng)所是 __。
(2)早餐中不經(jīng)過(guò)消化,可以直接被吸收的營(yíng)養(yǎng)成分是(____)。
A.淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪 B.水、無(wú)機(jī)鹽、維生素
(3)處于青春期的青少年生長(zhǎng)發(fā)育的速度很快,營(yíng)養(yǎng)學(xué)專家建議青少年要適當(dāng)多吃奶、蛋、魚(yú)、肉等含蛋白質(zhì)豐富的食品。因?yàn)榈鞍踪|(zhì)是人體(___)
A.細(xì)胞生長(zhǎng)發(fā)育和組織更新的主要原料 B.主要的供能物質(zhì)
(4)為什么說(shuō)上述的早餐食譜較為合理:__ 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某中學(xué)的學(xué)生隨機(jī)調(diào)查了本校八年級(jí)10個(gè)班共100名學(xué)生在2016年不同季節(jié)流感的發(fā)病情況,調(diào)查結(jié)果如下表。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
調(diào)查 人數(shù) | 患病 人數(shù) | 季節(jié) | ||||
春季 | 夏季 | 秋季 | 冬季 | |||
男生 | 52 | 16 | 8 | 1 | 2 | 5 |
女生 | 48 | 14 | 5 | 2 | 1 | 6 |
總?cè)藬?shù) | 100 | 30 | 13 | 3 | 3 | 11 |
(1)上述調(diào)查是通過(guò)___方法確定調(diào)查對(duì)象的,主要目的是研究中學(xué)生流感發(fā)病率與___的關(guān)系。
(2)分析表中數(shù)據(jù),你認(rèn)為去年該校八年級(jí)學(xué)生流感發(fā)病有何規(guī)律?____________________________________________。
(3)流感高發(fā)季節(jié),學(xué)校通常對(duì)所有教室進(jìn)行消毒,該措施屬于 (____)
A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑 C.保護(hù)易感人群
(4)用殺死或減毒的病原體制成疫苗接種于人體后,體內(nèi)可產(chǎn)生相應(yīng)的___,從而提高人體的抵抗力。
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