【題目】用鹽腌制的肉放置長時間不易變質(zhì),主要原因是(
A.空氣中沒有細菌
B.鹽分多,不利于細菌和真菌生長和繁殖
C.氣溫低,不利于細菌和真菌生長和繁殖
D.有機物少,不利于細菌和真菌生長和繁殖

【答案】B
【解析】細菌和真菌生活需要的基本條件: 水分、適宜的溫度、有機物。某些細菌和真菌還需要特定的生活條件,如:乳酸菌生活在無氧的條件,有氧條件下其生命活動受到抑制。
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解細菌和真菌的分布的相關(guān)知識,掌握細菌、真菌生活的基本條件:營養(yǎng)物質(zhì)、適宜溫度、水分、生存空間;不同的細菌和真菌還要求某些特定的條件,如有些細菌和真菌要氧氣生活,有些不要.如:酵母菌發(fā)酵不要氧氣,是無氧呼吸,乳酸菌制奶也不要氧氣.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】種植農(nóng)作物要合理密植,原因是( 。
A.增加吸收光能的作物葉片的面積
B.增加植株周圍的二氧化碳濃度
C.降低周圍空氣中氧氣的濃度
D.降低周圍的氣溫以增加有機物合成

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀資料,回答下列問題:

資料1:新型冠狀病毒肺炎簡稱“新冠肺炎”,是一種急性呼吸道傳染病。20203月,世衛(wèi)組織宣告新冠肺炎為全球大流行病。到710日為止,全球已感染超1200萬人。

資料2:新型冠狀病毒通過空氣、飛沫、接觸等途徑傳播,為了減少疾病的傳播,我國各地采取了一系列的防控措施:進入小區(qū)、單位等公共場所人員需測體溫,疾病密切接觸者居家隔離進行醫(yī)學(xué)觀察,健康人平時勤洗手、出門戴口罩等。

資料3:開發(fā)安全有效的新型冠狀病毒疫苗是預(yù)防新冠肺炎的重要手段。在分離出新型冠狀病毒株后,將其滅活減毒并進行相關(guān)的動物及人體免疫試驗,觀察是否產(chǎn)生生物學(xué)效應(yīng)。

1)根據(jù)病原體類型可判斷“新冠肺炎”屬于_____傳染病,它具有傳染性和_____的特點。

2)疫情期間,健康人出門要佩戴口罩,從控制傳染病的角度看戴口罩是為了_____。

3)資料3中滅活減毒的新冠病毒株(疫苗)叫做_____!笆欠癞a(chǎn)生生物學(xué)效應(yīng)”,指的是疫苗能否成功引發(fā)_____免疫(填“非特異性”或“特異性”)并能促使人體產(chǎn)生一種抵抗該病毒的特殊蛋白質(zhì)即_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列植物種類最豐富,葉片終年常綠,全年都有植物開花,終年高溫多雨的植被類型是( )

A.熱帶雨林B.常綠闊葉林C.草原D.荒漠

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用下列四組鏡頭看同一塊葉片下表皮的玻片標本,其中可以看到表皮細胞數(shù)目最多的一組為( )
A.目鏡5×,物鏡10×
B.目鏡5×,物鏡40×
C.目鏡10×,物鏡10×
D.目鏡10×,物鏡40×

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】體溫恒定增強了動物對環(huán)境的適應(yīng)能力,擴大了動物的分布范圍。下列各組動物中,均屬于恒溫動物的是(

A.獼猴和喜鵲B.斑馬和蝴蝶C.家燕和鯉魚D.家鴿和蝮蛇

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物體的結(jié)構(gòu)和功能基本單位是( )
A.組織
B.細胞
C.器官
D.系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】最早兩足行走的原始人類是直立人。_____(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下措施中,與利用光合作用來提高溫室大棚作物產(chǎn)量無直接關(guān)系的是( )
A.合理密植
B.適時松土
C.延妊光照時間
D.增加二氧化碳濃度

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