【題目】用下列哪種物質(zhì)檢驗二氧化碳的存在？（ ）
A.酒精
B.碘液
C.生理鹽水
D.澄清的石灰水

【答案】D
【解析】二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁，人們利用二氧化碳的這個特性來檢驗?zāi)撤N氣體是否為二氧化碳，D符合題意。

所以答案是：D

【考點精析】掌握呼吸作用的實質(zhì)是解答本題的根本，需要知道呼吸作用的概念：細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，不能用下面概念圖表示的是（ ）

A.X遺傳物質(zhì)、①基因、②DNA、③染色體

B.X孢子植物、①藻類植物、②苔蘚植物、③蕨類植物

C.X預(yù)防傳染病、①控制傳染源、②切斷傳播途徑、③保護易感人群

D.X生物多樣性、①物種多樣性、②基因多樣性、③生態(tài)系統(tǒng)多樣性

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一。下列屬于調(diào)查工作的是（　�。�
A.人口調(diào)查
B.觀察蜘蛛結(jié)網(wǎng)
C.養(yǎng)的鳥和狗
D.水和空氣

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一朵花有五個花瓣，一個胚珠，所以一個桃子里種子的數(shù)量是（　　）
A.5個
B.3個
C.1個
D.不確定

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小鼠的學(xué)習(xí)能力比蚯蚓強，造成這一差異的主要因素是

A．環(huán)境

B．遺傳

C．學(xué)習(xí)

D．生活經(jīng)驗

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為解除家長的后顧之憂，濟南市教育系統(tǒng)采取食堂加配餐的模式解決午間留校學(xué)生的午餐問題。相關(guān)負責(zé)人表示，濟南主城區(qū)九成學(xué)生的午餐需求在新學(xué)期得到了滿足。

2017年9月底前，主城區(qū)中小學(xué)校要實現(xiàn)配餐全覆蓋。某學(xué)校的“生物小達人”們對他們的午飯展開了生物學(xué)角度的相關(guān)分析。今天孩子們的午飯是土豆排骨、干炸藕盒、西紅柿炒蛋等，主食是米飯，每人還有一碗豆?jié){。

（1）生物小達人小芳分析說：“米飯中淀粉的化學(xué)性消化是從[ ]__________開始的，最終被徹底分解成__________，進入血液。

（2）生物小達人小明說：“西紅柿炒蛋中含有蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是從[ ]__________開始進行化學(xué)性消化的，最終消化成__________，才能進入血液�！�

（3）生物小達人楊洋說：“干炸藕合中含有脂肪，需要[ ]__________分泌的__________乳化后才能進行化學(xué)性消化�！�

（4）生物小達人樂樂說：“我們吃的土豆排骨、干炸藕盒、西紅柿炒蛋最終經(jīng)消化后，要在[ ]__________被吸收，因為該結(jié)構(gòu)是消化食物、吸收養(yǎng)料的主要場所。其內(nèi)有__________等多種消化液。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下關(guān)于動物運動的說法，錯誤的是

A．蛇四肢退化，不能爬行

B．蝸牛依靠肉質(zhì)足，緩慢爬行

C．青蛙的后肢發(fā)達，適合跳躍

D．蚯蚓沒有骨骼，不能快速運動

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】俗話說“蛙滿倉，谷滿倉”，青蛙是“田園衛(wèi)士”，人類的好朋友．一只青蛙一年平均要吃掉15000只昆蟲，其中絕大多數(shù)是害蟲．下列有關(guān)青蛙生殖和發(fā)育過程的描述，錯誤的是（　�。�

A. 小蝌蚪用鰓呼吸

B. 雄蛙鳴叫是為了求偶抱對

C. 雌蛙產(chǎn)生在水中的卵是受精卵

D. 成蛙水陸兩棲，用肺呼吸，皮膚可輔助呼吸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列常見食品不屬于變態(tài)莖的是（ ）

A. 馬鈴薯 B. 荸薺 C. 藕 D. 蘿卜

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案