食品的腐敗主要是由
細(xì)菌和真菌
細(xì)菌和真菌
引起的;防止食品腐敗所依據(jù)的主要原理是把食品內(nèi)的細(xì)菌和真菌殺死或致他們的生長和繁殖.
分析:本題考查食品的腐敗原因,本知識可結(jié)合生活實際與食品的保存方法進行記憶,根據(jù)食品保存的基本原理進行分析回答.
解答:解:由于各種細(xì)菌、真菌等微生物,接觸到食物,從食物中獲得有機物,并用來生長、繁殖.期間會產(chǎn)生很多的生長代謝產(chǎn)物,產(chǎn)生各種各樣的味道,如酸、臭等等.因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的.根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖,傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等.現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑食品腐敗的主要原因是微生物的大量繁殖,故食品保存的基本原理就是殺死或抑制微生物在食品中的生長、繁殖.
故答案為:細(xì)菌和真菌
點評:明確食品的腐敗原因是由微生物的生長和大量繁殖而引起的,注意食品保鮮的原理及生活中的應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?鎮(zhèn)江)食品的腐敗主要是由細(xì)菌和真菌引起的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

夏天,生物興趣小組的劉海同學(xué)發(fā)現(xiàn)食物容易變質(zhì),他用肉湯作實驗材料,探究肉湯的變質(zhì)是否是由空氣中的細(xì)菌引起的.請你參與他的探究.
(1)實驗探究的問題是
肉湯變質(zhì)是由空氣中細(xì)菌引起的嗎?
肉湯變質(zhì)是由空氣中細(xì)菌引起的嗎?
;
(2)實驗步驟:①取兩個同等大小的圓底燒瓶編號為甲、乙.
②將燒開的肉湯冷卻至24℃分成均等的兩份分別裝在兩個圓底燒瓶內(nèi).
③甲燒瓶用消毒的棉塞塞緊瓶口,乙燒瓶敞開.
④過2-3天后,觀察肉湯情況.
(3)實驗中甲燒瓶的作用是
對照
對照
;首先將肉湯燒開的目的是
殺死微生物
殺死微生物
;甲燒瓶加上棉塞的目的是
防止微生物進入
防止微生物進入

(4)預(yù)測的實驗結(jié)果是:
燒瓶中的肉湯容易變質(zhì),
燒瓶中的肉湯不容易變質(zhì).
(5)根據(jù)你預(yù)測的結(jié)果得出的結(jié)論是
肉湯變質(zhì)是空氣中的細(xì)菌引起的
肉湯變質(zhì)是空氣中的細(xì)菌引起的

(6)從探究實驗中,我們知道食品的腐敗主要是由細(xì)菌和真菌引起的,請你說出防止食品腐敗的主要原理:
抑制微生物在食品內(nèi)的生長和繁殖
抑制微生物在食品內(nèi)的生長和繁殖
.在我們的現(xiàn)實生活中,夏天人們保存鮮肉的主要方法是
罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑
罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑

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科目:初中生物 來源: 題型:

食品的腐敗主要是由細(xì)菌和真菌引起的.某實驗小組進行了以下實驗,來探究小蝦的保鮮方法.請回答:

      組別 鮮蝦數(shù) 包裝 存放位置 時間 顏色
      A組 10只 保鮮膜 冰箱 二天 保持原樣
      B組 10只 保鮮膜 室內(nèi) 二天 有異味、變成白色(1)A組的保存方法是
      低溫保存法
      低溫保存法

      (2)B組鮮蝦變質(zhì)了,原因是微生物在食品中
      生長
      生長
      繁殖
      繁殖

      (3)A、B兩組實驗相互形成
      對照
      對照
      實驗,實驗的變量是
      溫度
      溫度

      (4)依據(jù)上述實驗結(jié)果得出的結(jié)論是:
      低溫能抑制微生物的生長和繁殖,從而有利于蝦的保鮮.
      低溫能抑制微生物的生長和繁殖,從而有利于蝦的保鮮.

      (5)該實驗小組的同學(xué)還想對洗手前后細(xì)菌和真菌數(shù)量變化情況進行探究,請你幫他們將下面培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的操作步驟進行排序:
      DBAC
      DBAC
       (用字母表示).
      A.培養(yǎng)    B.接種    C.觀察    D.配制培養(yǎng)基,高溫滅菌后冷卻.

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      科目:初中生物 來源:2014屆廣東省東莞市八年級第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:探究題

      (7分)食品的腐敗主要是由細(xì)菌和真菌引起的。某實驗小組進行了以下實驗,來探究小蝦的保鮮方法。請回答:

      組別

      鮮蝦數(shù)

      包裝

      存放位置

      時間

      顏色

      A組

      10只

      保鮮膜

      冰箱

      二天

      保持原樣

      B組

      10只

      保鮮膜

      室內(nèi)

      二天

      有異味、變成白色

      (1)A組的保存方法是           。

      (2)B組鮮蝦變質(zhì)了,原因是微生物在食品中                    。

      (3)A、B兩組實驗相互形成        實驗,實驗的變量是           

      (4)依據(jù)上述實驗結(jié)果得出的結(jié)論是:                                   。

      (5)該實驗小組的同學(xué)還想對洗手前后細(xì)菌和真菌數(shù)量變化情況進行探究,請你幫他們將下面培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的操作步驟進行排序:            (用字母表示)。

      A.培養(yǎng)    B.接種    C.觀察    D.配制培養(yǎng)基,高溫滅菌后冷卻

       

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