【題目】呼吸系統(tǒng)由______組成。肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是______的場(chǎng)所。它位于______內(nèi),左右各一個(gè),左肺有______葉,右肺有______葉,在肺泡外包裹著大量______。

【答案】呼吸道 氣體交換 胸腔 毛細(xì)血管和彈性纖維

【解析】

呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道;肺是氣體交換的主要場(chǎng)所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官。

呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,呼吸道保證了氣體的暢通,還能對(duì)進(jìn)入人體的空氣做一定的處理;肺由許多肺泡構(gòu)成,外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維,肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些特點(diǎn)都有利于氣體交換,因此肺是氣體交換的主要場(chǎng)所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它位于胸腔內(nèi),左右各一個(gè)。左肺有兩葉,右肺有三葉。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)植物呼吸作用的敘述正確的是(  )

A.植物只在白天進(jìn)行呼吸作用B.植物只在黑夜進(jìn)行呼吸作用

C.植物呼吸作用吸收二氧化碳,放出氧氣D.植物白天和黑夜都進(jìn)行呼吸作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)菌落的描述正確的是( )

A.由大量不同種細(xì)菌組成B.可以從大小上大致區(qū)分細(xì)菌和真菌菌落

C.由一個(gè)細(xì)菌細(xì)胞形成的D.細(xì)菌的菌落呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】同種生物的體細(xì)胞中染色體數(shù)目都是一定的。____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)食品安全和健康生活方式的認(rèn)識(shí),錯(cuò)誤的是(  )

A.桶裝水一旦打開(kāi),應(yīng)盡量在短期內(nèi)飲用完,否則容易滋生細(xì)菌

B.輕微變質(zhì)的食物即使是經(jīng)高溫蒸煮后,也不可以食用

C.將梨腐爛的部分削去再吃

D.正處在身體生長(zhǎng)發(fā)育期的青少年學(xué)生,應(yīng)適當(dāng)多吃魚(yú)、肉、奶、蛋等食品

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法不正確的是(  )

A.珊瑚蟲(chóng)生活在陽(yáng)光充足、溫暖的淺水區(qū),是因?yàn)檫m宜的溫度有利于生物的生長(zhǎng)

B.觀察、調(diào)查都是科學(xué)探究的方法

C.生態(tài)系統(tǒng)是由生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者組成的

D.長(zhǎng)江水災(zāi)和城市沙漠化與人類破壞環(huán)境有密切的聯(lián)系

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人類起源和進(jìn)化的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。

A.人類進(jìn)化歷程中,最關(guān)鍵的階段是直立人

B.制造工具和學(xué)會(huì)用火是人類區(qū)別于其他動(dòng)物的重要特征

C.南方古猿→能人→智人→直立人

D.能否直立行走是人猿分界的重要標(biāo)準(zhǔn)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于綠化校園的設(shè)計(jì)不合適的是( )

A.盡量不要對(duì)校園環(huán)境布局做大的改動(dòng)B.最好不要選用名貴的花草樹(shù)木

C.應(yīng)注意花草樹(shù)木的生長(zhǎng)周期D.教學(xué)樓臨窗宜種植高大的喬木

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】紫背天葵是一種保健型蔬菜,菜農(nóng)常采用扦插的方式對(duì)其進(jìn)行繁殖。對(duì)扦插材料處理的方法不同,將影響扦插的成活率。在處理扦插的莖段時(shí),在莖段下方是切成水平切口?還是切成斜向切口?請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),探究哪種處理方法更容易使莖段成活。

1)實(shí)驗(yàn)變量是_____

2)作出的假設(shè)是_____。

3)實(shí)驗(yàn)步驟:

①準(zhǔn)備20支生長(zhǎng)良好的紫背天葵枝條,將它們剪成保留2個(gè)節(jié)的莖段,按要求處理莖段葉片和莖段上方切口。

②將以上準(zhǔn)備的莖段分成均等的兩份,分別標(biāo)上標(biāo)簽AB。將A組的莖段下方切成____。將B組的莖段下方切成____。

③將兩組的莖段按要求插入沙性土壤中,在相同且適宜環(huán)境條件下培育。

4)觀察記錄:每天定時(shí)觀察AB兩組的莖段看哪組先長(zhǎng)出新葉,作好記錄。

5)請(qǐng)預(yù)測(cè)結(jié)果并分析得出結(jié)論:______。

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