【題目】H7N9型禽流感病原體是亞型流感病毒。人們對雞舍進行消毒處理屬于預(yù)防傳染病措施中的( )

A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護易感人群D.無法確定

【答案】B

【解析】

傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。病原體指的是能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等,傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。

控制傳染源的措施一般有:將患病的人或動物隔離起來,將病死的動物深埋;切斷傳播途徑的措施一般有:最常用的衛(wèi)生措施是消毒,依據(jù)不同的傳播途徑采取不同的防疫措施,如腸道傳染病由于病原體從腸道排出,應(yīng)對糞便、垃圾、污水等進行處理,飲水消毒,飯前便后洗手,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣;經(jīng)昆蟲媒介傳播的疾病,可根據(jù)不同媒介昆蟲的生態(tài)習(xí)性采取不同的殺蟲法,呼吸道傳染病則可通過消毒空氣、戴口罩、通風(fēng)等措施進行預(yù)防。保護易感人群的措施一般有:接種疫苗和增強體育鍛煉。人們對雞舍進行消毒處理屬于預(yù)防傳染病措施中的切斷傳播途徑。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“風(fēng)吹草低見牛羊”描寫了草原的壯美風(fēng)光。下列有關(guān)草和羊的描述,正確的是(

A.草和羊的細(xì)胞都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核

B.草的導(dǎo)管、篩管和羊的血管都屬于輸導(dǎo)組織

C.草原上的羊吃草,羊和草之間屬于捕食關(guān)系

D.羊和草體內(nèi)都有分生組織、保護組織、結(jié)締組織等

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在雨后的地面上常能看到很多蚯蚓,下列關(guān)于蚯蚓的敘述中錯誤的是(

A.蚯蚓在粗糙的紙上比光滑的玻璃上爬的快B.蚯蚓可以依靠干燥的體壁進行呼吸

C.身體呈圓筒形,由許多彼此相似的體節(jié)組成D.蚯蚓能分解枯枝、殘根中的有機物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】條件反射是一種比較高級的神經(jīng)調(diào)節(jié)方式,參與的中樞位于

A.大腦皮質(zhì)B.腦干C.脊髓D.小腦

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列實例與采用的生物技術(shù)搭配錯誤的是( )

A.“多莉”羊的誕生——克隆技術(shù)B.“超級鼠”的獲得——轉(zhuǎn)基因技術(shù)

C.制作酸奶——生物防治技術(shù)D.宇航員的“抗荷服”——仿生技術(shù)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述中不屬于不合理的飲食習(xí)慣是(

A.早餐經(jīng)常不吃,午餐少吃或不吃,晚餐多吃

B.少吃甜食,多吃水果蔬菜,不用高糖飲料代替飲用水

C.喜歡吃過熱、過冷、過辣、過麻和過甜的食物

D.經(jīng)常利用吃飯前后堅持從事劇烈的體育鍛煉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】聽覺感受器位于( )

A.外耳道B.聽小骨C.耳蝸D.前庭

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】黑藻莖有細(xì)棱紋、葉線形或長條形,花單性,果實圓柱形。黑藻屬于( 。

A.藻類植物B.苔蘚植物C.蕨類植物D.被子植物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列古詩詞描繪了藻類植物的是(  )

A.西湖春色歸,春水綠于染B.亭亭山上松,瑟瑟谷中風(fēng)

C.墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開D.苔痕上階綠,草色入簾青

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案