【題目】如圖是探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件的實驗裝置(每個瓶子里裝了20粒種子),一段時間后③號瓶種子絕大多數(shù)正常萌發(fā)了,其余都沒有萌發(fā)。據(jù)圖回答問題:
(1)此實驗的對照組是____號瓶。
(2)上述實驗設計中,探究種子萌發(fā)需要適量水的實驗組合是:__________號瓶;③④號瓶子形成的對照實驗中變量是:_____________________________。
(3)假如③號瓶中有4粒種子沒有發(fā)芽,這4粒種子不萌發(fā)的原因可能是:________________________。
【答案】③ ①③ 溫度 胚死亡或未度過休眠期
【解析】
在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實驗,叫對照實驗。分析實驗設計可知,該實驗設置了三組對照實驗:①號瓶和③號瓶、②號瓶和③號瓶、④號瓶和③號瓶,變量分別是水分、空氣、溫度。
(1)③號瓶萌發(fā)具備了種子萌發(fā)的外界條件即:適量的水分、充足的空氣、適宜的溫度。③號瓶可起到對照作用,根據(jù)變量的唯一性可形成三組對照試驗:①和③、②和③、③和④,變量分別是水、空氣、溫度,證明了種子的萌發(fā)需要適量的水分、充足的空氣、適宜的溫度。所以3號瓶滿足條件應為對照組,其它瓶中種子為實驗組,①②④是實驗組,
(2)比較①和③的實驗結(jié)果,說明了適量的水分是種子萌發(fā)需要的必要條件;比較③和④的實驗結(jié)果,說明了適宜的溫度是種子萌發(fā)需要的必要條件。
(3)種子萌發(fā)的條件分為自身條件和外界條件。自身條件是完整有活力的胚和供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì);外界條件是適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣。這4顆種子不萌發(fā)的原因可能是胚死亡或未度過休眠期。
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【題目】某科學家曾做了如下實驗:在飼養(yǎng)正常的蝌蚪的水中放入某種激素,發(fā)現(xiàn)蝌蚪提前發(fā)育成蛙,但蛙只有蒼蠅大小。由此推斷放入的激素是
A. 甲狀腺激素 B. 生長激素 C. 腎上腺素 D. 胰島素
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【題目】小波同學制作并觀察了動、植物細胞臨時裝片,據(jù)圖分析說法錯誤的是( 。
A. 圖甲可能是蓋蓋玻片時,沒有讓其一側(cè)先接觸載玻片上的水滴
B. 圖乙是在顯微鏡下看到的植物細胞結(jié)構(gòu)
C. 顯微鏡的放大倍數(shù)是指圖丙中①與②放大倍數(shù)的乘積
D. 下降顯微鏡鏡筒時,眼睛應從側(cè)面注視圖丙中的①
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【題目】讀人體及菜豆的部分結(jié)構(gòu)層次示意圖,回答下列問題:
(1)人由小長大,是從圖甲所示的[_______]___________開始的。在A到B過程中,細胞內(nèi)最重要的變化是細胞核內(nèi)的___通過復制,數(shù)目加倍,然后平均分配到兩個子細胞中。
(2)甲圖中B通過___形成C。在此過程中,細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能都發(fā)生了變化。
(3)人體內(nèi)與乙圖中菜豆果實的表皮功能相同,起著保護作用的組織是____。
(4)在圖示的結(jié)構(gòu)層次中,人體具有而菜豆植株沒有的是[_______]___________。
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【題目】下圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營養(yǎng)物質(zhì)在消化道內(nèi)被消化的情況,讀圖并選擇不正確的
A. 圖中曲線丙表示脂肪的消化
B. 圖中曲線甲表示的營養(yǎng)物質(zhì)被消化的最初部位在口腔
C. 圖中曲線乙表示的營養(yǎng)物質(zhì)在C處被分解為氨基酸
D. 三種營養(yǎng)物質(zhì)消化吸收的主要場所在D
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【題目】圖1是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖,圖2是桃的果實示意圖。請分析回答:
(1)圖中【⑤】和【⑥】組成的結(jié)構(gòu)叫___________,結(jié)構(gòu)【④】是_______________。
(2)花粉從【⑤】落到【①】上的過程叫做________。花粉受到黏液的刺激萌發(fā)形成花粉管,最后釋放出精子,與【④】內(nèi)的卵細胞結(jié)合成受精卵,該過程叫______________。
(3)受精完成后完成“歷史使命”逐漸凋落的是______、______、_______、_______。
(4)桃的果實中,我們食用的部分【⑦】是圖1中________發(fā)育來的,結(jié)構(gòu)【⑧】是由圖1中________發(fā)育來的。(填圖中代號)
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