【題目】酸奶和泡菜主要是利用_______發(fā)酵制作的。
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【題目】轉(zhuǎn)基因技術(shù)的最終目的是( )
A. 定向提取生物的基因 B. 在生物體外對基因進行改造
C. 定向分離基因 D. 定向改造生物的遺傳性狀
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【題目】科學(xué)研究表時,除了受_____因素和環(huán)境的影響外,患慢性非傳染性疾病 的風(fēng)險與個人的_____方式有關(guān).
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【題目】某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動,設(shè)計了A、B、C三個實驗裝置,實驗在夏天某一晴朗的上午進行。請據(jù)圖分析回答:
(1)中午,興趣小組的同學(xué)看到有的塑料袋內(nèi)壁上有一些小水珠這些小水珠主要來自植物的______;
(2)若要探究綠色植物的蒸騰作用,A、B、C三個實驗裝置中最合理的是圖_____。(設(shè)計3組不同環(huán)境溫度,如0℃,25℃,50℃)
(3)_____是植物體進行蒸騰作用的主要器官。該結(jié)論可以通過____組對照得出。
(4)圖D表示葉片的橫切面,[____]____是植物體與外界氣體交換的通道,也是蒸騰失水的門戶,主要分布在葉片的____表皮(填“上”或“下”)。它的開閉受_____控制。2和3組成葉肉屬于____組織。
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【題目】夏天人們常將新鮮果蔬用保鮮袋封好放入冰箱冷藏,其原理不包括( )
A. 有利于保持果蔬的水分
B. 低溫條件下不利于呼吸作用,有機物消耗減慢
C. 冰箱內(nèi)氧氣稀少不利于呼吸作用,有機物消耗減慢
D. 低溫能夠抑制細菌的繁殖,果蔬不容易腐爛
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