【題目】青蛙必須生活在潮濕的環(huán)境中，其主要原因是（ ）
A.幼體必須生活在水中
B.肺不發(fā)達(dá)，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，需皮膚輔助呼吸
C.青蛙必須在水中完成受精作用
D.皮膚裸露，無(wú)羽毛、鱗、甲等附屬物

【答案】B
【解析】解：青蛙主要用肺呼吸，由于青蛙的肺結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，不發(fā)達(dá)，所以靠皮膚輔助呼吸，而冬眠期間的青蛙完全用皮膚呼吸，所以青蛙必須生活在潮濕的環(huán)境中．
故選：B．
解答時(shí)從青蛙的呼吸的特點(diǎn)入手，明確兩棲動(dòng)物的特點(diǎn)是關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】世界衛(wèi)生組織的事故調(diào)查顯示，大約50%～60%的交通事故與酒后駕駛有關(guān)。我國(guó)相關(guān)管理部門也不斷地加大了處罰力度。請(qǐng)結(jié)合如圖回答下列問(wèn)題。

（1）“醉酒”者常常表現(xiàn)出走路不穩(wěn)、神志不清等現(xiàn)象，是由于酒精麻痹了圖一中的__________（填數(shù)字代碼）造成的。

（2）“紅燈停，綠燈行”是人盡皆知的交通規(guī)則，但是“闖紅燈”現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮�！凹t燈停”的反射活動(dòng)屬于_________________，參與該反射的高級(jí)神經(jīng)中樞主要有軀體運(yùn)動(dòng)中樞和_______________________中樞。

（3）某行人在看到綠燈轉(zhuǎn)為黃燈正準(zhǔn)備疾步通過(guò)時(shí)聽(tīng)到文明勸導(dǎo)員的哨聲停下了腳步并退回到了原地，行人接受哨聲刺激的感受器是_______________________。

（4）某人在“酒駕”交通事故中受傷，醫(yī)生用針刺其指尖，此人有感覺(jué)但是沒(méi)有縮手，則受傷部位可能是圖中的[ ]_____（填數(shù)碼代號(hào)）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是花的結(jié)構(gòu)和果實(shí)的結(jié)構(gòu)及來(lái)源示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答一下問(wèn)題：

（1）從A圖所示結(jié)構(gòu)可知，這種植物的花屬于___________（單性花、兩性花）。

（2）圖B中，接受花粉的部位是[3]_____ ,一�；ǚ勖劝l(fā)后最終能釋放出___個(gè)精子。

（3）受精作用完成后，雌蕊的[ 5 ]____就會(huì)進(jìn)一步發(fā)育成果實(shí)。

（4）瀘縣海潮鎮(zhèn)被稱為“川南桂圓之鄉(xiāng)”，在桂圓開(kāi)花季節(jié)，若果農(nóng)在果園里放養(yǎng)蜜蜂，則會(huì)明顯提高掛果率。這是因?yàn)槊鄯浯龠M(jìn)了____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察“人的口腔上皮細(xì)胞”臨時(shí)裝片，觀察到甲、乙視野。下列敘述正確的是

A. 圖一所示顯微鏡的最小放大倍數(shù)為26倍

B. 圖二中，由視野甲換到視野乙，應(yīng)將裝片向右移動(dòng)

C. 圖二中，甲視野的放大倍數(shù)比乙小，視野也較暗

D. 圖二中，由視野甲換到視野乙，需要移動(dòng)裝片，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將各類食物及其分類用線連起來(lái)
a.花生、大豆、食用油 b.米飯、饅頭、面包、玉米 c.奶、魚(yú)、蛋
A、糖類含量較高的食物
B、蛋白質(zhì)含量較高的食物
C、脂肪含量較高的食物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】微生物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，但與人類的生活有著密切的關(guān)系。下列有關(guān)微生物觀點(diǎn)描述錯(cuò)誤的是

A. 甲無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只能寄生在活的細(xì)胞內(nèi)

B. 乙通過(guò)形成芽孢繁殖后代

C. 丙屬于單細(xì)胞真菌，營(yíng)養(yǎng)方式是腐生

D. 微生物可促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】春暖花開(kāi)的日子，同學(xué)們登山遠(yuǎn)望，心曠神怡。調(diào)節(jié)人體登山活動(dòng)的主要系統(tǒng)是（ ）
A.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)
B.神經(jīng)系統(tǒng)
C.呼吸系統(tǒng)
D.泌尿系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】光合作用被人喻為陽(yáng)光下的魔術(shù)，歷經(jīng)200多年一點(diǎn)點(diǎn)被科學(xué)家解密�，F(xiàn)在同學(xué)們也能借助很多小實(shí)驗(yàn)自己進(jìn)行探索。小張同學(xué)計(jì)劃要探究一天內(nèi)葉片淀粉含量的變化，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟如圖一：

材料準(zhǔn)備：將一盆天竺葵放在陽(yáng)光下。

（1）每隔3小時(shí)取一片葉，為了控制單一變量，應(yīng)選_____的葉片。將葉片立刻進(jìn)行脫色處理，并進(jìn)行漂洗。裝置②小燒杯中的液體是_____，大燒杯中的液體是_____。

（2）按時(shí)間順序?qū)⑷~片排列好（如圖一③），滴加碘液。預(yù)測(cè)葉片顏色變化的規(guī)律是_____。

（3）小張多次實(shí)驗(yàn)后，驗(yàn)證了自己的預(yù)測(cè)，但是這個(gè)實(shí)驗(yàn)仍存在不足之處，請(qǐng)寫出改進(jìn)做法_____。

（4）選取6片圖一盆栽天竺葵的未處理葉片，烘干后放在坩堝中點(diǎn)燃，并給三角瓶中50ml的清水加熱（如圖二）。用溫度傳感器測(cè)定水溫的變化，得到的結(jié)果如圖三所示，據(jù)圖三可以看出，隨著葉片的燃燒，水溫從18.9℃上升到23.2℃，你對(duì)此現(xiàn)象的解釋是_____。

（5）由以上實(shí)驗(yàn)可知，綠色植物通過(guò)光合作用為自身提供了物質(zhì)和_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察金魚(yú)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的口和鰓蓋后緣交替張合，這對(duì)其生活的意義是（ ）
A.進(jìn)行呼吸
B.濾取食物
C.調(diào)節(jié)體溫
D.排出廢物

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同步練習(xí)冊(cè)答案