【題目】我國婚姻法明確規(guī)定，禁止近親結(jié)婚，其理論依據(jù)是（ ）。

①近親結(jié)婚易帶來輩分及稱謂的混亂 ②親緣關(guān)系越近，遺傳基因越相近 ③近親男女生活習(xí)慣相近 ④近親結(jié)婚后代患傳染病的機(jī)會大 ⑤近親結(jié)婚后代患遺傳病的機(jī)會較大

A．①②④ B．②④⑤ C．②③ D．②⑤

【答案】D

【解析】

試題分析：近親是指直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親。我國婚姻法已明確規(guī)定，禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚，原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的機(jī)率大，如近親結(jié)婚時所生的子女中，單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高出7．8～62．5倍；先天畸形及死產(chǎn)的機(jī)率比一般群體要高3～4倍。孩子智力下降，并患有許多先天性疾病如先天愚型病，其危害十分顯著。因此禁止近親結(jié)婚可以減少后代得遺傳病的可能性�？梢�D符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】沙漠中生物種類稀少、企鵝不能生活在熱帶、文竹不能放在太陽下暴曬，造成這些生物現(xiàn)象的主要生態(tài)因素分別是（ ）

A. 陽光、水、溫度 B. 溫度、陽光、水 C. 水、溫度、陽光 D. 水、陽光、溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在他種植的三株豌豆上各收集了25粒種子，他注意到豌豆種子的子葉有黃色和綠色之分。請回答問題：

（1）豌豆子葉的不同顏色是受__________控制的，該物質(zhì)位于染色體上。形成生殖細(xì)胞時，染色體的數(shù)目要__________，因而位于染色體上的基因會隨之分離。

（2）遺傳學(xué)上，豌豆子葉的黃色與綠色被稱為一對__________。植株1、2、3上所結(jié)的種子的子葉都有黃色和綠色兩種，結(jié)果如下表所示，這說明植株1、2、3具有__________（相同、不同）的基因組合。

植株

子葉

黃色

綠色

植株1

17

8

植株2

20

5

植株3

19

6

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】始祖鳥的化石可以證明，下列選項(xiàng)中有較近的親緣關(guān)系的兩類生物是

A．兩棲類和鳥類 B．兩棲類和爬行類

C．爬行類和鳥類 D．哺乳類和鳥類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們保護(hù)動物的多樣性，就是要嚴(yán)格禁止開發(fā)和利用動物資源。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2016年5月12日，北雅中學(xué)八年級學(xué)生前往位于長沙望城區(qū)的湖南柯柯農(nóng)藝夢工廠進(jìn)行校外實(shí)踐活動，其中無土栽培的南瓜等各種植物吸引了學(xué)生的目光。

（1）無土栽培是按照一定的比例配置營養(yǎng)液來栽培植物，營養(yǎng)液能為植物的生活提供水和___________，通過根和莖中的____________組織運(yùn)輸?shù)街参锏母鱾�部位。

（2）南瓜果肉細(xì)胞含有多種色素，這些色素主要存在于細(xì)胞的_____________中。

（3）在南瓜藤上，有含苞待放的花朵，也餅狀的果實(shí)，在開花和結(jié)果中，還必須經(jīng)歷的生理過程是傳粉和______________。

（4）南瓜富含胡蘿卜素，該物質(zhì)主要在人體的__________內(nèi)被吸收進(jìn)入血液。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】探究題：

小明在室外玩耍時,發(fā)現(xiàn)鼠婦經(jīng)常躲在陰暗、潮濕的花盆底下或石塊下,小明不禁感到奇怪:鼠婦為什么喜歡陰暗、潮濕的地方呢?后來經(jīng)過長期觀察,小明推測:鼠婦怕光。于是他捉了10只鼠婦做了以下實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的推測是否正確。小明的實(shí)驗(yàn):用硬紙板制成一個長方形的紙盒(上方?jīng)]有蓋),將紙盒分成長度相等的兩部分,一部分用黑紙包好形成一個黑暗的環(huán)境,另一部分不做處理。

將捉來的10只鼠婦放入紙盒中央,10分鐘后觀察鼠婦的動向:移到黑暗一端的鼠婦多,還是移到亮處的鼠婦多?

請分析回答下列問題:

（1）小明看到了鼠婦的生活現(xiàn)象后提出了什么問題?__?

（2）當(dāng)小明用實(shí)驗(yàn)法來解決這一問題時,首先提出的假設(shè)是鼠婦喜歡在陰暗潮濕的地方生活。

（3）小明把紙盒一端用黑紙包好形成黑暗環(huán)境,另一端不做處理的目的是____

（4）上述實(shí)驗(yàn)中能不能只用一只鼠婦?____,為什么?__________。

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明不知道應(yīng)怎樣處理鼠婦,請你給他一個建議。___________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請將下列有關(guān)“生物的基本特征”和其對應(yīng)的典型填在括號里。

（_____） （1）生物能進(jìn)行呼吸 A．人類出汗，植物通過落葉帶走廢物

（_____） （2）生物能排除體內(nèi)的廢物 B．小麥通過光合作用累積有機(jī)物

（_____） （3）生物能對外界的刺激做出反應(yīng) C．動植物都需要吸入氧氣，呼出二氧化碳

（_____） （4）生物的生活需要營養(yǎng)補(bǔ)給 D．春天種子發(fā)芽、小雞破殼而出

（_____） （5）生物能夠生長和繁殖 E．含羞草受到刺激后葉片會自然合攏

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】香山公園是一座歷史悠久的皇家園林。園內(nèi)各類樹木 26 萬余株，僅古樹名木

就達(dá) 5800 多株，森林覆蓋率高達(dá) 98%。公園內(nèi)人與自然和諧相處，鳥啼蟲鳴，松鼠 嬉鬧于溝壑林間。這里春日繁花似錦，夏時涼爽宜人，冬來銀妝素裹。特別是香山紅 葉最是聞名。每逢霜秋，遍山黃櫨如火如荼瑰麗無比。請據(jù)題中信息回答下列問題：

（1）香山可以看成是一個生態(tài)系統(tǒng)，從生態(tài)系統(tǒng)的組成看，題中沒有列舉的生物是 ________，黃櫨屬于該生態(tài)系統(tǒng)的________________。

（2）結(jié)合題中信息寫出一條完整的食物鏈：____________________至少包含三種生物）。

（3）松鼠進(jìn)行生命活動所需的能量最終來自___________。

（4）從生態(tài)學(xué)角度，請你就保護(hù)香山的生態(tài)環(huán)境提出兩點(diǎn)建議：_____。

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