【題目】某B型血的人因車禍需要輸血,下列做法中,最合理的是( )
A.直接輸入B型血
B.直接輸入O型血
C.選B型血做交叉配血試驗(yàn)后輸血
D.選O型血做交叉配血試驗(yàn)后輸血
【答案】C
【解析】解:輸血的原則是應(yīng)以輸入同型血為原則,否則異型血之間輸血,紅細(xì)胞會(huì)發(fā)生凝集反應(yīng);輸血前要做交叉配血試驗(yàn),然后輸血,如A型血的人輸A型血,B型血的人輸B型血,在沒(méi)有同型血而情況又緊急時(shí),任何血型的人都可以輸入少量的O型血;AB型血的人,除可以輸入O型血外,也可以輸入少量的A型或B型血.
由于是B型血的病人,根據(jù)輸血的原則,所以最適合輸給他的血型是B型,輸血前要做交叉配血試驗(yàn),然后輸血.故C做法最合理.
故選:C.
輸血應(yīng)以輸入同型血為原則,情況緊急時(shí),可以少量輸入O型血.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】酸奶機(jī)的功能相當(dāng)于一個(gè)恒溫培養(yǎng)箱,能夠?qū)⑵鋬?nèi)容物加熱至42℃并保持恒溫。媽媽網(wǎng)購(gòu)了一臺(tái)酸奶機(jī),小梅又剛學(xué)過(guò)了細(xì)菌、真菌培養(yǎng)的方法,于是興致勃勃地按下列步驟開(kāi)始自制酸奶。
(1)將約l升鮮奶倒進(jìn)鍋里加熱至沸騰,將酸奶機(jī)的內(nèi)膽放在開(kāi)水中煮5分鐘。該步驟的目的是________________________________________________________。
(2)將加熱后的鮮奶倒入酸奶機(jī),然后加入_______約100毫升。在細(xì)菌、真菌的培養(yǎng)過(guò)程中,該步驟稱為___________________。
(3)蓋上酸奶機(jī)的蓋子,讓內(nèi)部處于密封狀態(tài),打開(kāi)開(kāi)關(guān)。小梅認(rèn)為,自己的上述操作滿足了乳酸菌大量繁殖所需要的基本外界條件:適宜的溫度、缺氧的環(huán)境(氧氣能抑制乳酸菌的繁殖),還有水和充足的________________________,肯定能夠成功制作出酸奶。
(4)8小時(shí)后打開(kāi)酸奶機(jī),小梅意外地發(fā)現(xiàn),牛奶依然是牛奶,沒(méi)有變成酸奶。她分析了自己的操作步驟,發(fā)現(xiàn)失敗的原因是_________________________________________。
(5)改正錯(cuò)誤步驟后,小梅終于做出了美味的酸奶。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】正常的喜馬拉雅兔是白毛黑爪。如果在兔背上剝?nèi)ヒ粔K自毛,并在該處放上一塊冰,結(jié)果長(zhǎng)出黑毛,這說(shuō)明( )
A. 環(huán)境影響了基因組成B. 顯性基因被除去
C. 環(huán)境對(duì)基因表達(dá)有影響D. 遺傳對(duì)基因表達(dá)起作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)細(xì)咀嚼米飯一段時(shí)間后,我們會(huì)感覺(jué)有甜味,這是因?yàn)椋?)
A.米飯本來(lái)就是甜的
B.米飯中部分淀粉分解為麥芽糖
C.米飯中部分蛋白質(zhì)分解為氨基酸
D.米飯中部分脂肪分解為甘油和脂肪酸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)動(dòng)脈的敘述中,不正確的是( 。
A. 將血液從心臟輸送到全身各部分的血管
B. 管壁厚,彈性大
C. 管內(nèi)血流速度慢于相應(yīng)的靜脈
D. 管腔內(nèi)徑小于相應(yīng)的靜脈
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在本班QQ群中提出了與食品安全相關(guān)的話題后,其中4位同學(xué)跟貼如下,你認(rèn)為值得點(diǎn)贊的是( )
A. 小龍女:零食種類繁多,價(jià)格不貴,營(yíng)養(yǎng)成分更全,可以代替主食
B. 小鮮肉:麻辣食品比食堂中的菜給力,可以代替菜
C. 哥是傳說(shuō):零食添加了防腐劑,不會(huì)變質(zhì),可以放心吃
D. 小蘋果:食物可以多樣,但應(yīng)以谷類為主,多吃蔬菜,少吃零食
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某一化石采集隊(duì),在甲、乙、丙三個(gè)不同的地層內(nèi)挖掘到許多化石。記錄清單如下:甲地層(恐龍蛋,始祖鳥(niǎo),龜),乙地層(馬,象牙,犀牛),丙地層(三葉蟲(chóng),烏賊,珊瑚)。這些地層依地質(zhì)年代遠(yuǎn)近排列應(yīng)是( 。
A. 甲、丙、乙 B. 乙、甲、丙
C. 丙、甲、乙 D. 乙、丙、甲
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物分類的單位有:界、門、______目、科、屬、種七個(gè)等級(jí),其中,共同特征最少的是_____ ;共同特征最多的是_______;因此,_______ 是生物分類的基本單位。把各個(gè)分類等級(jí)按高低和 _________順序排列起來(lái),就構(gòu)成生物分類的 ____________。
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