Question

請你和下列同學一起進行科學探究．
Ⅰ．某興趣小組同學設計了如圖所示“探究豌豆種子萌發(fā)所需的外界條件”的實驗（種子萌發(fā)的內部條件已具備 ）．
（1）該實驗中能夠萌發(fā)的是______（填寫圖中字母）種子．
（2）設置A、B對照，是為了探究______是種子萌發(fā)的外界條件．
（3）根據B、E對照，請你進行實驗假設：假設______．
（4）在實驗中，萌發(fā)出的幼苗的根是由種子的______發(fā)育而來的．
Ⅱ．小華設計了下表所示“唾液淀粉酶對淀粉的消化實驗”．據此表回答問題．

A	B	C
①震蕩后在37℃水浴中保溫	①震蕩后在26℃水浴中保溫	①震蕩后在45℃水浴中保溫
②加入唾液2ml	②加入唾液2ml	②加入唾液2ml
③加入1%漿糊2ml	③加入1%漿糊2ml	③加入1%漿糊2ml
④冷卻后加碘液2滴	④冷卻后加碘液2滴	④冷卻后加碘液2滴

（1）請你幫他把以上實驗按正確的操作步驟重新排序______（填序號）．
（2）在該實驗中觀察到：A試管中液體不變藍，B、C試管中液體變藍．此現象說明唾液淀粉酶的催化活性受______的影響．

Answer 1

Ⅰ：種子萌發(fā)所需要的外界條件有要一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣三個外界條件．
（1）將Ⅰ裝置置于溫暖的環(huán)境中，C號種子由于沒有一定的水而不萌發(fā)，A號種子因浸沒在水中缺乏空氣而不能萌發(fā)，而B2號種子由于滿足一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣等種子萌發(fā)的條件會萌發(fā)；由于Ⅱ裝置置于寒冷的環(huán)境中，由于溫度太低，所以3粒種子都不會萌發(fā)，故只有B號種子能夠萌發(fā)，其他五粒種子均不萌發(fā)．
（2）設置A、B對照，存在唯一的變量--空氣，其它因素都相同，探究的問題是空氣是種子萌發(fā)的外界條件．
（3）根據B、E對照，所處的環(huán)境滿足充足的空氣和一定的水分，但溫度一個是25℃，一個是2℃，所以能構成一組對照實驗，變量是溫度，主要是探究溫度對種子萌發(fā)的影響．因此，假設是溫度是種子萌發(fā)的外界條件．
（4）在種子萌發(fā)的過程中，首先吸水，子葉中的營養(yǎng)物質轉運給胚根、胚芽、胚軸，胚根發(fā)育成植物的根，胚芽發(fā)育成植物的莖和葉，胚軸伸長發(fā)育成連接莖和葉的部分．因此，在實驗中，萌發(fā)出的幼苗的根是由種子的胚根發(fā)育而來的．
Ⅱ：（1）在做此實驗時，應該設置對照實驗．如A、B、C三個試管形成對照實驗，對照組是B和C試管，實驗組是A試管，實驗的變量是溫度，其它條件相同．先將1%漿糊三份分別加入A、B、C三個試管中，再分別加入2ml唾液，震蕩后將三個試管分別放入37℃、26℃和45℃的水中水浴保溫10分鐘．冷卻后分別滴加碘液2滴．
（2）冷卻后滴碘液，發(fā)現A試管不變藍，說明里面的淀粉被分解了，B和C試管中液體都變成了藍色，說明淀粉沒有被分解．通過對比可知，酶的活性的發(fā)揮需要適宜的溫度．
故答案為：Ⅰ．（1）B；（2）充足的空氣；（3）適宜的溫度是種子萌發(fā)所需的外界條件；（4）胚根
Ⅱ．（1）③②①④；（2）溫度．