【題目】如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊,常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲。當(dāng)你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢?是因為環(huán)境變明亮了嗎?某同學(xué)對此進行了探究,請你將他探究活動的過程填寫完整。
(1)提出問題:鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境嗎?
(2)作出假設(shè):___________________________________。
(3)制定并實施探究方案:在鐵盤內(nèi)放上一層濕土,一側(cè)蓋上不透光的紙板,另一側(cè)蓋上______________,在鐵盤兩側(cè)的中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為。該實驗的變量是_____________。 如果在鐵盤兩側(cè)中央各放1只鼠婦,是否可以得出準(zhǔn)確的結(jié)論?____________。為什么?理由是____________________________。
(4)分析結(jié)果,得出結(jié)論:
該同學(xué)對上述實驗重復(fù)了5次,結(jié)果如下表:
環(huán)境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | O只 | 2只 |
陰暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
為了使實驗結(jié)論更準(zhǔn)確,應(yīng)對上述數(shù)據(jù)做怎樣的處理?________________________。從中得出的實驗結(jié)論是________________________________。
(5)表達和交流。
【答案】 鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境(或光影響鼠婦的分布) 透明的玻璃板 光 不可以(或否) 鼠婦數(shù)量太少,實驗結(jié)果具有偶然性 計算出鼠婦在明亮和陰暗環(huán)境中5次實驗結(jié)果的平均值(或計算出5次實驗結(jié)果的平均值) 鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境中
【解析】(2)當(dāng)你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了,這是為什么呢?是因為環(huán)境變明亮了嗎?某同學(xué)對此進行了探究,所以提出問題:鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境嗎?通過提出的問題可以作出假設(shè):鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境;(3)由于該實驗探究的是光對鼠婦的影響,所以實驗的變量應(yīng)該是光,實驗裝置:由于紙盒的一半蓋的透明的玻璃板,一半蓋的是不透光的紙板,這樣紙盒就形成了陰暗與明亮兩種環(huán)境,不能用1只鼠婦,所用鼠婦的數(shù)量要多,因為這樣可以減少其他偶然因素的影響而導(dǎo)致實驗出現(xiàn)誤差,如果采集的鼠婦生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長時期等都會導(dǎo)致實驗結(jié)論出錯,所以為了避免出現(xiàn)此類偏差,實驗中應(yīng)盡可能多選幾只鼠婦,盡可能排除其他因素的干擾;(4)要計算不同環(huán)境下5次實驗數(shù)據(jù)的平均值;光會影響鼠婦的生活,從中得出的實驗結(jié)論是鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境中。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀資料,回答問題:
“綠洲與螞蟻”
1890年,慕尼黑森林僅剩下一小塊可憐的“綠洲”,樹木的針葉全被松毛蟲吞噬,當(dāng)時“綠洲”中有六窩小螞蟻卻未被注意。70年后,一位德國生物學(xué)家解開了“綠洲”之謎:是六窩小螞蟻保衛(wèi)了“綠洲”。他發(fā)現(xiàn):一窩森林小螞蟻可達300萬只,可守護方圓100平方米的“領(lǐng)地”,每天最多可消滅害蟲十萬條。蟻巢周圍土壤中的微生物比其他地方多成千上萬倍,促進了植物的生長,小螞蟻還能傳播植物的花粉和種子,并消滅危害植物幼芽的食根蟲,于是禽鳥和小獸就有了樂園。
(1)在這片“綠洲”上,螞蟻在此生態(tài)系統(tǒng)中扮演了 的角色,這說明動物是生態(tài)系統(tǒng)中
結(jié)構(gòu)不可缺少的組成部分,對維持 起了重要的作用。
(2)寫出有螞蟻參與的一條食物鏈______________________________。
(3)若捕殺這六窩螞蟻,這個“綠洲”生態(tài)系統(tǒng)結(jié)果會 。
(4)文中提到,“微生物比其他地方多成千上萬倍”,就會“促進了植物的生長”。這里的微生物主要是指 ,它們能將土壤中的 分解成 ,提供給綠色植物進行 作用再利用,從而促進了自然界的 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2016年5月12日,北雅中學(xué)八年級學(xué)生前往位于長沙望城區(qū)的湖南柯柯農(nóng)藝夢工廠進行校外實踐活動,其中無土栽培的南瓜等各種植物吸引了學(xué)生的目光。
(1)無土栽培是按照一定的比例配置營養(yǎng)液來栽培植物,營養(yǎng)液能為植物的生活提供水和___________,通過根和莖中的____________組織運輸?shù)街参锏母鱾部位。
(2)南瓜果肉細(xì)胞含有多種色素,這些色素主要存在于細(xì)胞的_____________中。
(3)在南瓜藤上,有含苞待放的花朵,也餅狀的果實,在開花和結(jié)果中,還必須經(jīng)歷的生理過程是傳粉和______________。
(4)南瓜富含胡蘿卜素,該物質(zhì)主要在人體的__________內(nèi)被吸收進入血液。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在兩個同樣的花盆中各種下10粒大豆種子,并設(shè)計了如下的實驗。
光線情況 | 溫度℃ | 水分 |
向陽處 | 20 | 濕潤 |
向陽處 | 20 | 干燥 |
(1)這個探究活動研究的問題是_____。
(2)這個探究活動作出的假設(shè)是____。
(3)從上述實驗可知,這位同學(xué)研究的影響大豆發(fā)芽的因素是_____。
(4)如果他想進行“光照影響大豆種子發(fā)芽”的探究活動,應(yīng)控制的變量是_____。
(5)觀察和_____是科學(xué)探究最基本的方法。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請將下列有關(guān)“生物的基本特征”和其對應(yīng)的典型填在括號里。
(_____) (1)生物能進行呼吸 A.人類出汗,植物通過落葉帶走廢物
(_____) (2)生物能排除體內(nèi)的廢物 B.小麥通過光合作用累積有機物
(_____) (3)生物能對外界的刺激做出反應(yīng) C.動植物都需要吸入氧氣,呼出二氧化碳
(_____) (4)生物的生活需要營養(yǎng)補給 D.春天種子發(fā)芽、小雞破殼而出
(_____) (5)生物能夠生長和繁殖 E.含羞草受到刺激后葉片會自然合攏
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)中,自動調(diào)節(jié)能力最強的是
A. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) B. 淡水生態(tài)系統(tǒng)
C. 草原生態(tài)系統(tǒng) D. 森林生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的描述中,正確的是( 。
A. 分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞都可以繼續(xù)分裂
B. 番茄的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng),細(xì)胞分裂形成了不同的組織
C. 細(xì)胞分裂染色體數(shù)目減半,細(xì)胞分化染色體數(shù)目不變
D. 細(xì)胞分裂的結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了不同的組織
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】這是一位同學(xué)寫一份關(guān)于“探究光對鼠婦生活的影響”的實驗報告,由于被水金字,一些地方字跡已經(jīng)看不清楚(題目中畫橫線處),請你將它補充完整,并回答他所提出的問題
實驗報告:
實驗內(nèi)容:光對鼠婦生活的影響
問題:_____影響鼠婦的生活嗎?
假設(shè):_____影響鼠婦的生活
設(shè)計方案:
(1)材料用具:20只鼠婦,濕潤的土壤,紙盒一個,紙板、玻璃板各一塊
(2)實驗裝置:在紙盒里放上一層濕潤的土壤,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上玻璃板,一側(cè)蓋上紙板.這樣,在盒里就形成了_____和_____兩種環(huán)境.
(3)方法步驟:
①將鼠婦放入紙盒中,兩側(cè)的中央放入數(shù)量_____的鼠婦,靜置2分鐘
②每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計10次.
(4)實驗記錄:不同時間,不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目
環(huán)境 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min |
明亮 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 2 |
黑暗 | 17 | 18 | 18 | 18 | 18 | 17 | 18 | 18 | 19 | 18 |
(5)結(jié)論:_____對鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在_____的環(huán)境中生活.請問:這個實驗的變量是_____.
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