【題目】這是一位同學(xué)寫一份關(guān)于“探究光對鼠婦生活的影響”的實驗報告,由于被水金字,一些地方字跡已經(jīng)看不清楚(題目中畫橫線處),請你將它補(bǔ)充完整,并回答他所提出的問題
實驗報告:
實驗內(nèi)容:光對鼠婦生活的影響
問題:_____影響鼠婦的生活嗎?
假設(shè):_____影響鼠婦的生活
設(shè)計方案:
(1)材料用具:20只鼠婦,濕潤的土壤,紙盒一個,紙板、玻璃板各一塊
(2)實驗裝置:在紙盒里放上一層濕潤的土壤,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上玻璃板,一側(cè)蓋上紙板.這樣,在盒里就形成了_____和_____兩種環(huán)境.
(3)方法步驟:
①將鼠婦放入紙盒中,兩側(cè)的中央放入數(shù)量_____的鼠婦,靜置2分鐘
②每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計10次.
(4)實驗記錄:不同時間,不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目
環(huán)境 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min |
明亮 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 2 |
黑暗 | 17 | 18 | 18 | 18 | 18 | 17 | 18 | 18 | 19 | 18 |
(5)結(jié)論:_____對鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在_____的環(huán)境中生活.請問:這個實驗的變量是_____.
【答案】 光 光 明亮 陰暗 相同 光 黑暗 光
【解析】在設(shè)計探究實驗時,要設(shè)置對照組,對照組中要探究的條件必須是惟一的變量才行,而該生物小組探究地是光對鼠婦生活的影響,所以變量應(yīng)該是光.因此在設(shè)計對照組時必須遵照光是惟一的變量這一原則來進(jìn)行設(shè)計,否則實驗設(shè)計就會不科學(xué)合理。
根據(jù)探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗,提出的問題是:光對鼠婦的生活有影響嗎?
根據(jù)探究“光對鼠婦生活的影響”問題可作出假設(shè):光會影響鼠婦的生活有影響。
設(shè)計方案:
(2)實驗裝置:在紙盒里放上一層濕潤的土壤,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上玻璃板,一側(cè)蓋上紙板。這樣,在盒里就形成明亮與黑暗兩種環(huán)境,是以光為惟一變量的。
(3)方法步驟:①在設(shè)計探究實驗時,要設(shè)置對照組,對照組中要探究的條件必須是惟一的變量,兩側(cè)的中央放入數(shù)量相同的鼠婦。
②實驗計劃:按照上述實驗方案作實驗,實驗過程中要仔細(xì)觀察,認(rèn)真記錄,并把實驗結(jié)果記錄到下表中。
(5)根據(jù)實驗結(jié)果可以看出,在不同的時間不同的環(huán)境下,明亮環(huán)境中平均鼠婦約為2個,黑暗環(huán)境平均為18個,可以得出實驗結(jié)論:光對鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡生活在黑暗的環(huán)境中。
①該實驗的目的是探究“光對鼠婦生活的影響”,實驗變量是有無光照,給鼠婦提供了明亮和黑暗兩種環(huán)境。觀察鼠婦對環(huán)境的選擇,就是形成以光照為單一變量的對照實驗組。
②要養(yǎng)成關(guān)愛動物的好習(xí)慣,保護(hù)動物從我做起,從現(xiàn)在做起,這樣對于保護(hù)我們生存的環(huán)境非常有利,所以要把鼠婦放回到適宜它生長的自然環(huán)境中。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊,常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲。當(dāng)你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢?是因為環(huán)境變明亮了嗎?某同學(xué)對此進(jìn)行了探究,請你將他探究活動的過程填寫完整。
(1)提出問題:鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境嗎?
(2)作出假設(shè):___________________________________。
(3)制定并實施探究方案:在鐵盤內(nèi)放上一層濕土,一側(cè)蓋上不透光的紙板,另一側(cè)蓋上______________,在鐵盤兩側(cè)的中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為。該實驗的變量是_____________。 如果在鐵盤兩側(cè)中央各放1只鼠婦,是否可以得出準(zhǔn)確的結(jié)論?____________。為什么?理由是____________________________。
(4)分析結(jié)果,得出結(jié)論:
該同學(xué)對上述實驗重復(fù)了5次,結(jié)果如下表:
環(huán)境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | O只 | 2只 |
陰暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
為了使實驗結(jié)論更準(zhǔn)確,應(yīng)對上述數(shù)據(jù)做怎樣的處理?________________________。從中得出的實驗結(jié)論是________________________________。
(5)表達(dá)和交流。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列說法錯誤的是( )
A. “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,這是一句詠雪的千古名句,這句詩中能反映影響植物開花的因素是溫度
B. 生物離不開環(huán)境,但對環(huán)境沒有影響
C. 在水圈中,幾乎到處都有生物,但大多數(shù)生物生活的范圍是水面上150米以內(nèi)的水層中
D. 蛇冬眠,是因為冬天冷、不想動,是懶惰的行為
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】預(yù)防艾滋病,你我同參與。下列防治措施不正確的是( )
A.禁止非法賣血,確保血源質(zhì)量 B.打擊賣淫嫖娼,倡導(dǎo)潔身自好
C.鼓勵他們積極治療 D.隔離艾滋病人,限制活動范圍
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】不足1克的樟樹種子在幾年后長成重達(dá)200千克的大樹,問樟樹增加的重量主要來自
A. 土壤中的無機(jī)鹽 B. 土壤中吸收的有機(jī)物
C. 空氣中的二氧化碳和土壤中的水 D. 空氣中的氧氣和土壤中的有機(jī)物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某人因為失血過多,需要輸血搶救。驗血結(jié)果,此人的紅細(xì)胞與A型血清和B型血清均發(fā)生凝集反應(yīng),由此可見,此人的血型為( )
A.A型 B.B型 C.AB型 D.O型
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的基石。下列有利于生物多樣性保護(hù)的是( )
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C.隨意引進(jìn)外來物種 D.大力開發(fā)自然保護(hù)區(qū)旅游資源
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在動物實驗中,正確設(shè)置對照組不容易.例如,要選擇30個完全相似的動物,將其均分為對照組和實驗組,就比較困難.那么,進(jìn)行這種實驗時,你認(rèn)為下列哪種方法最合理( )
A. 從30個動物中,選出兩個相似的動物,一個作為實驗組,一個作為對照組
B. 將這30個動物分成15對,每對相似,一個放在實驗組,一個放在對照組
C. 將這30個動物隨機(jī)分成兩組,每組15個,一組作為實驗組,一組作為對照組
D. 將這30個動物放在一組,先進(jìn)行實驗處理,然后恢復(fù)原狀觀察
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】(1)藻類植物大都生活在_____中,苔蘚植物適于生活在_______的環(huán)境中。
(2)蕨類植物的植物體有了________________的分化,但不開花,沒有_______和_______。蕨類植物具有運(yùn)輸作用的___________組織。藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物是靠_________繁殖后代,統(tǒng)稱為____________.
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