【題目】引起溫室效應(yīng)的氣體是____________。被稱(chēng)為“空中死神”的是_________。

【答案】 二氧化碳 酸雨

【解析】二氧化碳?xì)怏w具有吸熱和隔熱的功能．它在大氣中增多的結(jié)果是形成一種無(wú)形的玻璃罩，使太陽(yáng)輻射到地球上的熱量無(wú)法向外層空間發(fā)散，其結(jié)果是地球表面變熱起來(lái)，因此，二氧化碳也被稱(chēng)為溫室氣體。酸雨的危害極大，可破壞土壤的肥力、酸堿度，使農(nóng)作物大幅度減產(chǎn)，腐蝕建筑物和戶(hù)外雕塑，使土壤、河流、湖泊酸化，使魚(yú)蝦死亡等，酸雨被稱(chēng)為“空中死神”。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家兔是植食性動(dòng)物，它的消化道區(qū)別于人類(lèi)的最大特點(diǎn)是( )

A、盲腸發(fā)達(dá) B、大腸發(fā)達(dá) C、小腸發(fā)達(dá) D、胃發(fā)達(dá)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】春夏兩季人們常在池塘中安裝能夠噴起大量水花的水泵，這樣做的目的是( )

A、降低水的溫度 B 、嚇跑魚(yú)的天敵 C、提高水中的氧氣 D、增加水的流動(dòng)性

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，下列對(duì)詩(shī)句的相關(guān)敘述，正確的是( )

A. 楓葉的所有細(xì)胞都有葉綠體B. 使楓葉變紅的色素存在于液泡中

C. 光照是影響秋天楓葉變紅的決定性因素D. 楓樹(shù)和紅花的結(jié)構(gòu)層次相同

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生活在亞洲叢林的鼯鼠在伸展四肢的時(shí)候，可以看到其身體兩側(cè)的皮膚延伸形成的飛膜。由此可推測(cè)鼯鼠的運(yùn)動(dòng)方式是（ ）

A.滑翔 B.奔跑 C.爬行 D.游泳

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中，Ⅰ和Ⅱ分別表示某種病毒兩次侵染人體的先后時(shí)間順序，曲線表示人體產(chǎn)生抗體的數(shù)量變化。下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是( )

A. 病毒第I次侵染被清除后，人體產(chǎn)生相應(yīng)抗體的能力消失

B. 該病毒第Ⅱ次侵入后，人體產(chǎn)生的相應(yīng)抗體大量增多

C. 抗體是在特定抗原的刺激下由淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的

D. 產(chǎn)生的相應(yīng)抗體只對(duì)該病毒起作用，屬于特異性免疫

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】平常下的雨也是酸性的，所以也可以稱(chēng)為酸雨。______。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為演出結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）人體視覺(jué)的形成過(guò)程：外界物體反射的光線，依次經(jīng)過(guò)[③] 、瞳孔、[④] 、玻璃體，經(jīng)過(guò)折射，在視網(wǎng)膜上獲得的圖像信息，通過(guò)視神經(jīng)傳到 的特定區(qū)域，才能形成視覺(jué)。

（2）當(dāng)我們夜晚看書(shū)突然停電時(shí)，眼睛瞳孔的變化是 （變大/變�。�。

（3）青少年時(shí)期如果不注意用眼衛(wèi)生，經(jīng)常長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)，看電視，玩手機(jī)等容易患近視眼，導(dǎo)致遠(yuǎn)處的物體在眼球內(nèi)所形成的物像，落到視網(wǎng)膜的 （前方/后方），這樣看到的物像就會(huì)模糊不清。

字。）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】幫助植物傳粉的主要?jiǎng)游镱?lèi)群是（ ）

A．鳥(niǎo) B．昆蟲(chóng)

C．蜘蛛 D．甲殼動(dòng)物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案