【題目】下面是與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請分析回答下列問題:
(1)圖甲是家蠶的發(fā)育過程,它的發(fā)育依次要經(jīng)過卵、幼蟲、_______、成蟲四個時期,而且幼蟲與成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,像這樣的變態(tài)發(fā)育過程稱為_________。
(2)乙、丙兩圖所示結(jié)構(gòu)反映了兩種生殖方式,分別是卵生和________;在乙結(jié)構(gòu)中,雞卵進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是[③]胚盤;在丙結(jié)構(gòu)中,胎兒發(fā)育的場所是[e]______;胎兒發(fā)育成熟后,成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產(chǎn)出,這個過程叫做分娩。
(3)圖丁表示青蛙個體發(fā)育過程,它的起點是[1]受精卵,其幼體蝌蚪有尾,用鰓呼吸,只能生活在水中;隨著發(fā)育的進(jìn)行,還形成了能與空氣進(jìn)行氣體交換的_______,同時用皮膚輔助呼吸,發(fā)育為能上陸生活的成蛙。
【答案】蛹 完全變態(tài)發(fā)育 胎生 子宮 肺
【解析】
(1)完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期;不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期。
(2)觀圖可知:圖乙中①氣室、②卵黃膜、③胚盤和卵黃、④卵白、⑤系帶;圖丙中a羊水,b胎盤,c臍帶,d胎兒,e子宮; 圖丁中1受精卵,2、3、4蝌蚪,5幼蛙,6、7成蛙。
(1)圖甲是家蠶的發(fā)育過程,它的發(fā)育依次要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,而且幼蟲與成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,像這樣的變態(tài)發(fā)育過程稱為完全變態(tài)發(fā)育。
(2)乙圖的動物是用卵來繁殖后代,屬于卵生;在乙結(jié)構(gòu)中,雞卵進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是③胚盤。而丙圖動物有胎盤,屬于胎生,胎兒發(fā)育的場所是e子宮;胎兒發(fā)育成熟后,成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產(chǎn)出,這個過程叫做分娩。
(3)青蛙的一生經(jīng)過1受精卵,2、3、4蝌蚪,5幼蛙和6、7成蛙四個階段,屬于變態(tài)發(fā)育過程。幼蛙用鰓呼吸,成蛙具有肺,能夠在陸上進(jìn)行氣體交換,皮膚起輔助呼吸作用。
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【題目】據(jù)圖回答:
(1)完成膝跳反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是________,它的組成包括________、________、
神經(jīng)中樞、________、________。用數(shù)字和箭頭表示神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的方向:________。
(2)由圖可知,膝跳反射的神經(jīng)中樞位于________灰質(zhì)中,此反射屬于________反射。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是物質(zhì)循環(huán)示意圖,請據(jù)圖回答
(1)圖中的①過程代表_____作用,②過程代表_____作用
(2)③過程主要是由腐生的_____完成的,它們在自然界中的作用是作為_____者參加物質(zhì)循環(huán)
(3)動物直接或間接地以植物為食,將提取的有機物分解成二氧化碳、水、無機鹽等無機物,這些物質(zhì)可以被_____利用,可見,動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的_____
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【題目】仔細(xì)觀察下列動物,回答問題:
(1)若將圖中渦蟲和蜜蜂歸為一類,其余為另一類,則分類依據(jù)是_______________。
(2)渦蟲與水螅相比,其身體呈_____對稱,這樣的體形有利于它的運動、捕食和防御。草魚、家兔與其生活環(huán)境相適應(yīng)的呼吸器官分別是____________。圖中E____、_____在生殖發(fā)育方面特有的大大提高了后代的成活率。
(3)請把上述六種動物按由低等到高等的順序排列。________________(用字母表示)。
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【題目】下面是“板藍(lán)根顆粒說明書”部分內(nèi)容,請仔細(xì)閱讀并回答下列問題
(1)對于購買“板藍(lán)根顆!,小方和小蘭有不同的看法。小方說:“沒有醫(yī)師的處方,不能亂買!毙√m說:“這是非處方藥,可以自己購買。”他倆誰說的有道理?__。該同學(xué)判斷的理由是_____。
(2)小軍不小心擦破了皮膚,回家后立即泡了一包板藍(lán)根顆粒并喝了下去,他的做法有何不妥之處?________
(3)小李聽人說“中藥無副作用”,為了預(yù)防感冒,他每天都喝板藍(lán)根沖劑。這種做法是否合理?_____。請說明你的理由:__。
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【題目】呼吸運動實現(xiàn)了肺與外界環(huán)境的氣體交換。平靜呼吸的表達(dá)下面正確的是()。
A. 胸廓縮小→肺回縮→肺內(nèi)氣壓>大氣壓→氣體入肺
B. 胸廓擴大→肺擴張→肺內(nèi)氣壓<大氣壓→氣體入肺
C. 胸廓縮小→肺回縮→肺內(nèi)氣壓<大氣壓→氣體出肺
D. 胸廓擴大→肺擴張→肺內(nèi)氣壓>大氣壓→氣體入肺
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【題目】小李同學(xué)善于整理和反思,下面是他針對消化系統(tǒng)圖整理的相關(guān)內(nèi)容,其中正確的是
A. 圖二中Y曲線應(yīng)該是肥肉的主要成分的消化曲線,最終的消化終產(chǎn)物是氨基酸。
B. 圖二所示的消化類型屬于化學(xué)性消化,E是消化吸收的主要器官。
C. 其中胰液是由圖一中的③分泌的,④吸收少量的水、無機鹽和部分維生素。
D. 圖一 ②內(nèi)的食糜中含有淀粉、麥芽糖和脂肪酸等營養(yǎng)物質(zhì)。
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