【題目】人體中的血液都在心臟和血管中循環(huán)流動．其動力來自（ ）

A．毛細血管 B．心臟 C．動脈 D．靜脈

【答案】B

【解析】心臟在跳動時，首先心房收縮，心室舒張；然后心室收縮，心房舒張；接著心房和心室同時舒張，心臟完成一次跳動．心臟就像一臺機器的發(fā)動機，人體內(nèi)的血液在心臟和血管中循環(huán)流動的動力，就是來自于心臟的跳動．

故選：B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在“觀察草履蟲實驗”中，從培養(yǎng)液的表層吸一滴培養(yǎng)液的原因是

A. 表層含氧量高，草履蟲比較集中

B. 表層營養(yǎng)豐富

C. 草履蟲有趨光性，分布在表層

D. 草履蟲身體輕，漂浮在表層

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列菜豆種子萌發(fā)不同階段的排列順序，正確的是

①種子吸收水分

②胚根發(fā)育，突破種皮，發(fā)育成根

③子葉里的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運給胚根、胚軸和胚芽

④胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉

A. ②①③④

B. ①②③④

C. ①③④②

D. ①③②④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的細胞圖像，仔細觀察并分析：從像A變成像B是做了怎樣的處理（ ）

①倍鏡換成了高倍鏡

②向右下移動了玻片

③向左上移動了玻片

④把大光圈換成了小光圈

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ①②④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有人邊吃飯邊說笑，吞咽時_____________________來不及蓋住喉口，食物進入氣管，就會引起劇烈咳嗽。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將下列動物填入所屬的動物類別中

A．水螅 B．蝸牛 C．河蟹 D．鯉魚 E．蚊子 F．蟾蜍

①甲殼動物_____②軟體動物_____③魚類動物_____

④腔腸動物_____⑤昆蟲_____⑥兩棲動物_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中,A~E表示人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請根據(jù)圖分析回答下列問題。

(1)整個人體都是由A發(fā)育而成的,A是____。

(2)A通過___________形成B。在此過程中,________復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞。

(3)B通過________形成C。在此過程中,細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異。

(4)系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定次序的組合。圖中所示的系統(tǒng)具有的生理功能是__________和________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是轉(zhuǎn)基因超級鼠的研制過程示意圖，科研人員將大鼠生長激素基因注入小鼠核未融合的受精卵中，最終得到了具有大鼠體型的轉(zhuǎn)基因超級鼠．關(guān)于此研究過程，下列說法不正確的是（ ）

A. 該研究運用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)

B. 實驗結(jié)果說明基因控制生物的性狀

C. 超級鼠的大體型是由于其胚胎發(fā)育過程中自身變異引起的

D. 轉(zhuǎn)基因超級鼠的大體型性狀有可能遺傳給后代

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答問題：

（1）圖中應(yīng)用到的兩種技術(shù)手段是：________、________．

（2）若良種公羊的精子內(nèi)染色體27條，則轉(zhuǎn)基因羊體細胞內(nèi)________條．

（3）轉(zhuǎn)基因羊體細胞內(nèi)的主要遺傳我的是________，它的結(jié)構(gòu)特點是________．

（4）圖中①表示生理過程是________，②表示的是________．

（5）轉(zhuǎn)基因羊產(chǎn)生的人凝血因子性狀的變異類型是________．

（6）圖中的生殖方式是________．

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同步練習(xí)冊答案