【題目】新鮮水果用保鮮薄膜包裹可延長(zhǎng)存放時(shí)間,主要是因?yàn)榘罂梢裕?)
A. 不讓水分散失
B. 阻擋細(xì)菌進(jìn)入
C. 減少水果皮損傷
D. 抑制呼吸作用
【答案】D
【解析】
試題水果進(jìn)行呼吸作用時(shí),需要消耗氧氣,分解細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存的有機(jī)物,所以抑制水果的呼吸作用,可以減少有機(jī)物的消耗,延長(zhǎng)水果的貯藏時(shí)間。氧氣是植物正常呼吸的重要因子,氧氣不足直接影響呼吸速度。新鮮水果用保鮮薄膜包裹后,保鮮膜隔絕空氣,使保鮮膜內(nèi)缺乏氧氣,可以降低新鮮水果內(nèi)細(xì)胞的呼吸作用,減少有機(jī)物的分解,消耗的有機(jī)物減小,從而延長(zhǎng)水果的存放時(shí)間。故選D。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在《物種起源》一書(shū)中提出了人類(lèi)和現(xiàn)代類(lèi)人猿有著共同的祖先的人是( )
A. 達(dá)爾文 B. 列文·虎克 C. 哈維 D. 科赫
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】新疆吐魯番地區(qū)晝夜溫差大,葡萄特別甜。這是因?yàn)?/span>
A. 白天光合作用強(qiáng),晚上呼吸作用強(qiáng) B. 白天光合作用強(qiáng),晚上呼吸作用弱
C. 白天光合作用弱,晚上呼吸作用強(qiáng) D. 白天光合作用弱,晚上呼吸作用弱
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一位同學(xué)吃西瓜時(shí),將一粒西瓜子咽了下去,下列哪項(xiàng)是這粒西瓜的“旅行路線(xiàn)”( )
A. 口腔→咽→食道→胃→大腸→小腸→肛門(mén)
B. 口腔→胃→咽→食道→小腸→大腸→肛門(mén)
C. 口腔→大腸→胃→咽→食道→小腸→肛門(mén)
D. 口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門(mén)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類(lèi)也是生態(tài)系統(tǒng)的成員,人類(lèi)在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是
A. 生產(chǎn)者 B. 消費(fèi)者 C. 生產(chǎn)者和消費(fèi)者 D. 分解者
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列植物若在廣州大量繁殖,會(huì)破壞白云山的生態(tài)環(huán)境的是( )
A. 水葫蘆 B. 大米草 C. 食人魚(yú) D. 薇甘菊
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】幽門(mén)旋桿菌會(huì)引發(fā)人體腸胃族病,有關(guān)幽門(mén)螺旋桿菌的說(shuō)法正確的是( )
A. 它是一種細(xì)菌 B. 有完整的細(xì)胞核
C. 靠孢子繁隨后代 D. 自身不能制造有機(jī)物
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