Question

【題目】某學(xué)校兩位同學(xué)對(duì)校內(nèi)落葉處理產(chǎn)生了分歧，甲說(shuō)，可以用焚燒法，速度快。乙反對(duì)這種方法，他設(shè)想土埋法，利用細(xì)菌、真菌分解落葉。為了證明他的想法正確，擬定了三個(gè)方案，把同類型樹(shù)葉分甲、乙兩組（樹(shù)葉上滴加蒸餾水，保持樹(shù)葉潮濕）：

①將甲組放在無(wú)菌土中，乙組放在自然條件下（暴露在空氣中）。

②將甲組滅菌后放在無(wú)菌土中，乙組放在自然條件下。

③將甲、乙組都滅菌處理，甲放在無(wú)菌土中，乙接種細(xì)菌后放在無(wú)菌土中。請(qǐng)回答：

（1）樹(shù)葉上滴加蒸餾水，保持樹(shù)葉潮濕，目的是什么？ 。

（2）請(qǐng)說(shuō)出第三個(gè)方案的實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組。實(shí)驗(yàn)組 ，對(duì)照組 。

（3）那個(gè)方案最能說(shuō)明問(wèn)題？為什么？ 。

Answer 1

【答案】（1）因?yàn)榧?xì)菌的生活需要水分；

（2）乙組；甲組；

（3）方案三，因?yàn)榉桨赋龑?shí)驗(yàn)變量外，其他條件完全相同

【解析】

試題分析：生物生活需要水，實(shí)驗(yàn)中滴加蒸餾水，可以滿足細(xì)菌生活的需要。探究實(shí)驗(yàn)，要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，包括實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組，一般地沒(méi)有特別施加影響的一組作為對(duì)照組，施加了特別影響的為實(shí)驗(yàn)組。甲組未接種細(xì)菌為對(duì)照組，乙組接種了細(xì)菌為實(shí)驗(yàn)組。方案三更能說(shuō)明問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)前對(duì)照組與實(shí)驗(yàn)組所處的條件完全相同（都進(jìn)行滅菌處理）；而實(shí)驗(yàn)后，除單一變量（接種與不接種）外，對(duì)照組與實(shí)驗(yàn)組又處于相同的條件下（無(wú)菌的條件）。只有方案三排除了所有影響實(shí)驗(yàn)的干擾。因此，與方案一和方案二比較，方案三的實(shí)驗(yàn)結(jié)果更有說(shuō)服力。