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【題目】某同學在一個視野中看到一列的8個細胞,此時顯微鏡鏡頭的讀數(shù)是“10×”和“10×”,如果將鏡頭換成“10×”和“40×”,那么在一個視野中可以看到的細胞數(shù)目是( )

A. 1個 B. 2個 C. 4個 D. 8個

【答案】B

【解析】顯微鏡鏡頭的讀數(shù)是“10×”和“10×”時顯微鏡的放大倍數(shù)═物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù)═10×10═100(倍),如果將鏡頭換成“10×”和“40×”時,顯微鏡的放大倍數(shù)═物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù)═10×40═400(倍)。顯微鏡放大倍數(shù)越大,視野中可以觀察到的細胞數(shù)目越少。因此換鏡頭后放大倍數(shù)提高了4倍,視野中的細胞數(shù)目減少為原來的1/4。所以在一個視野中可以看到的細胞數(shù)目:8÷4═2(個)。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一種菊科植物從海拔500米的平原到海拔3000米以上的高山都有分布,但其植株的高度隨海拔高度的增加而降低,F(xiàn)設計實驗探究海拔高度是否影響該菊科植物株高,實驗分組及處理如下表。請分析并回答下列問題。

組別

原產地

栽培地

第一組

海拔500米

a組海拔500米

海拔500米

b組海拔3000米

第一組

海拔3000米

c組海拔500米

海拔3000米

d組海拔3000米

(1)a組和b組、c組和d組都是原產地相同的同一品種,且栽培地的土壤條件適宜并相同,這是為了保證實驗結果只能是由____________引起的。

(2)a組和b組的對照中,實驗組是______,c組和d組的對照中,實驗組是______

(3))請預測最可能的實驗結果是__________________。

A. a<b c<d B. a=b c=d C. a>c b>d D. a>b c>d

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某學校兩位同學對校內落葉處理產生了分歧,甲說,可以用焚燒法,速度快。乙反對這種方法,他設想土埋法,利用細菌、真菌分解落葉。為了證明他的想法正確,擬定了三個方案,把同類型樹葉分甲、乙兩組樹葉上滴加蒸餾水,保持樹葉潮濕

將甲組放在無菌土中,乙組放在自然條件下暴露在空氣中

將甲組滅菌后放在無菌土中,乙組放在自然條件下。

將甲、乙組都滅菌處理,甲放在無菌土中,乙接種細菌后放在無菌土中。請回答:

1樹葉上滴加蒸餾水,保持樹葉潮濕,目的是什么?

2請說出第三個方案的實驗組和對照組。實驗組 ,對照組

3那個方案最能說明問題?為什么? 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了更好地研究生態(tài)系統(tǒng),美國科學家耗巨資建造了一個模擬地球生物圈的實驗基地“生物圈Ⅱ號”.下列關于“生物圈Ⅱ號”實驗的說法錯誤的是( 。

A. 地球上的生物圈被假設為“生物圈Ⅰ號”

B. 除了陽光可以進入外,“生物圈Ⅱ號”是與世隔絕的

C. 進駐科學家們呼吸所需要的氧氣來自“生物圈Ⅱ號”內植物光合作用產生的氧氣

D. “生物圈Ⅱ號”實驗給人們的啟迪是人類可以創(chuàng)造一個地球以外適合人類居住的生物圈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列是某同學進行的“光對鼠婦分布的影響”探究實驗,將他的活動歸入科學探究的相應步驟中,將序號填入橫線內.

_____ 光對鼠婦的分布有影響嗎?

_____ 全班范圍內匯報,交流實驗結果.

_____ 按實驗方案每隔一分鐘統(tǒng)計一次鼠婦在有光和無光處的數(shù)目,共5次.

_____ 設計對照實驗.

_____ 假設光對鼠婦分布有影響,鼠婦適于生活在暗處.

_____ 數(shù)據(jù)顯示暗處鼠婦數(shù)目多,假設正確.

A.提出問題 B.作出假設 C.制定計劃 D.實施計劃 E.得出結論 F.表達交流.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表為探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件的實驗設計,請根據(jù)表中提供的信息,回答下列題:

瓶子編號

種子的數(shù)量

種子所處的環(huán)境其他外界條件均適宜

A

3

少量水,20

B

3

無水,20

C

3

少量水,-10

D

3

能將種子淹沒的水,20

1本實驗中有 組對照,A號瓶與B號瓶進行對照,所探究的問題是____________________。

2探究溫度對種子萌發(fā)的影響,應用__________兩瓶做對照實驗。

3A號瓶預期的實驗結果是__________,D號瓶預期的實驗結果是________據(jù)此可以得出的結論是______________________________。

4指出本實驗設計中的一處不足:______________________________。

5測定種子的發(fā)芽率,應該讓種子處在與上表哪個瓶子相同的環(huán)境中?____________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪一種生物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費者( )

A.苦梀樹 B.水綿 C.蘑菇 D.人

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中,屬于生物對環(huán)境的適應的是

A大樹底下好乘涼

B地衣加速了巖石的風化

C沙漠中仙人掌的葉特化成刺

D蜣螂的活動使土壤更加肥沃

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下是“綠葉在光下制造淀粉”實驗的相關描述,其中不正確的是( 。

A. 把天竺葵放在黑暗處一晝夜,葉片內的淀粉會運走耗盡

B. 將葉片放在酒精中隔水加熱是為了脫去葉綠素

C. 滴加碘液前要漂洗葉片

D. 葉片的遮光部分滴加碘液后變藍色

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