【題目】以下是“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)描述,其中不正確的是( 。

A. 把天竺葵放在黑暗處一晝夜,葉片內(nèi)的淀粉會(huì)運(yùn)走耗盡

B. 將葉片放在酒精中隔水加熱是為了脫去葉綠素

C. 滴加碘液前要漂洗葉片

D. 葉片的遮光部分滴加碘液后變藍(lán)色

【答案】D

【解析】選作實(shí)驗(yàn)的植物實(shí)驗(yàn)前已經(jīng)進(jìn)行了光合作用,里面儲(chǔ)存了豐富的有機(jī)物(淀粉)如不除去會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響。所以把天竺葵放在黑暗處一晝夜,葉片內(nèi)的淀粉會(huì)運(yùn)走耗盡,A正確;酒精能溶解葉綠素,因此將葉片放在酒精中隔水加熱是為了脫去葉綠素,B正確;為了防止葉片上殘留的葉綠素和酒精對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,因此滴加碘液前要漂洗葉片,C正確;葉片的遮光部分缺乏光沒有進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后不變藍(lán)色而不是變藍(lán)色,D不正確。
故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在一個(gè)視野中看到一列的8個(gè)細(xì)胞,此時(shí)顯微鏡鏡頭的讀數(shù)是“10×”和“10×”,如果將鏡頭換成“10×”和“40×”,那么在一個(gè)視野中可以看到的細(xì)胞數(shù)目是( )

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 4個(gè) D. 8個(gè)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是顯微鏡使用過(guò)程中的幾種操作和要達(dá)到的目的,其中不符合的是( )

A. 將裝片向右下方移動(dòng)——使位于視野左上方的物像移到視野中央

B. 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器——調(diào)換不同放大倍數(shù)的物鏡

C. 轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋——使物像更清晰

D. 轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器和反光鏡——調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】春秋時(shí)代起,蝗災(zāi)在中國(guó)發(fā)生過(guò)800余次。我國(guó)古書有旱極而蝗的記載,意思說(shuō)嚴(yán)重的蝗災(zāi)往往和嚴(yán)重旱災(zāi)相伴而生;葹(zāi)發(fā)生時(shí),危害面積非常大,可達(dá)數(shù)千平方公里。分析上述資料,請(qǐng)回答:

1蝗蟲遷移迅速,危害面積大,是因?yàn)槠渖眢w具有 等運(yùn)動(dòng)器官,它最主要的運(yùn)動(dòng)方式是 。

2蝗蟲適于干旱的陸地環(huán)境,與外骨骼作用是分不開的,它不僅能 內(nèi)部柔軟器官,還能防止體內(nèi) 蒸發(fā)。

3蝗蟲屬于昆蟲,它與蜘蛛、蝦、蜈蚣等動(dòng)物有許多共同點(diǎn),它們都?xì)w屬于 動(dòng)物。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】每年端午節(jié),我國(guó)很多地方舉行劃龍舟比賽紀(jì)念偉大詩(shī)人屈原。請(qǐng)問運(yùn)動(dòng)員盡力屈肘劃槳時(shí),上臂主要肌肉處于什么狀態(tài)

A肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張 B肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮

C肱二頭肌收縮,肱三頭肌收縮 D肱二頭肌舒張,肱三頭肌舒張

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述中,錯(cuò)誤的是 ( 。

A. 生物成分可劃分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者

B. 生產(chǎn)者最為重要,消費(fèi)者和分解者可有可無(wú)

C. 非生物成分對(duì)生物成分有著直接或間接的影響

D. 非生物成分是指生物以外的一切非生命的物質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于青春期的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( )

A青春期是從童年到成年的過(guò)渡階段

B青春期是神經(jīng)系統(tǒng)從開始發(fā)育到發(fā)育成熟的階段

C青春期是指生殖器官迅速發(fā)育到發(fā)育成熟的階段

D青春期身高體重迅速增長(zhǎng),內(nèi)臟器官的功能大大加強(qiáng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】流感、結(jié)核、足癬和蛔蟲病都是人體常見傳染病,請(qǐng)回答相關(guān)問題:

(1)流感與結(jié)核的病原體相比較,其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是________。結(jié)核與足癬的病原體相比較,其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是________。

(2)蛔蟲比渦蟲高等,其消化管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是________.

(3)為防止結(jié)核病,要給嬰幼兒接種卡介苗,可使嬰幼兒體內(nèi)產(chǎn)生________。從免疫的類型上看,這屬于________。

(4)從病原體的類型上看,艾滋病和上述四種傳染病中的________歸為一類。艾滋病病毒主要侵犯并瓦解人體的________,使人體不能抵御其他病原體。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件,楊明同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):在甲、乙、丙、丁四個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)分別放等量的棉花:在棉花的上面都放入25粒豌豆種子,然后將它們放在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng),數(shù)日后記錄種子萌發(fā)的情況如下表,請(qǐng)回答:

裝置

場(chǎng)所

日光下

日光下

黑暗中

黑暗中

溫度

23℃

23℃

23℃

23℃

棉華干濕狀態(tài)

潮濕(含一定水分)

干燥

潮濕(含一定水分)

干燥

種子萌發(fā)數(shù)量

23

0

24

0

(1)根據(jù)楊明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),可以推測(cè),本實(shí)驗(yàn)探究了__________是否是種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件.

(2)實(shí)驗(yàn)甲和乙對(duì)照,變量是_____,通過(guò)這組實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:_____

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)甲和_____的實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷,光照不是種子萌發(fā)的環(huán)境條件. 理由是:實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中種子萌發(fā)數(shù)量基本_____(“相同”或“不同”).

(4)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,實(shí)驗(yàn)甲和_____不能形成對(duì)照,原因是_____

(5)依據(jù)甲丙可以提出的研究問題是:_____

(6)依據(jù)甲乙可以做出的架設(shè)是:_____

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