【題目】“毛毛蟲”在蝴蝶一生中所處的時(shí)期應(yīng)該是（ ）

A.受精卵B.幼蟲C.蛹D.成蟲

【答案】B

【解析】

（1）昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期，幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，如蝴蝶、蜜蜂、家蠶。

（2）昆蟲的不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性相似，只是大小、翅膀有無(wú)、生殖器官等發(fā)育成度不同。如蟋蟀、蝗蟲等。

蝴蝶的發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期，因此屬于完全變態(tài)發(fā)育，受精卵是一個(gè)細(xì)胞，個(gè)體最��；以爬行為主的是幼蟲又叫“毛毛蟲”；不食不動(dòng)的是蛹；有2對(duì)翅，3對(duì)足的蝴蝶是成蟲。因此“毛毛蟲”在蝴蝶一生中所處的時(shí)期應(yīng)該是幼蟲。故B符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)“觀察蚯蚓”實(shí)驗(yàn)的敘述中，正確的是（ ）

A.蚯蚓的身體沒(méi)有前后及背腹之分

B.蚯蚓的身體呈圓筒形、沒(méi)有分節(jié)

C.蚯蚓置于光滑的玻璃板上，能快速運(yùn)動(dòng)

D.經(jīng)常用濕棉球輕擦蚯蚓體表，保證其正常呼吸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)表中數(shù)據(jù)，正確的分析是（ ）

動(dòng)物名稱

心臟占體重比例（％)

每分鐘心跳次數(shù)

蛙

0．57

22

人

0． 42

72

鴿

1． 72

135244

A.鴿的心臟占體重的百分比最高，因此不利于飛行

B.人的心臟占體重的百分比最低，說(shuō)明人的心臟最輕

C.蛙每分鐘心跳次數(shù)最低，說(shuō)明心臟的機(jī)能最強(qiáng)

D.鴿的心臟占體重的百分比高、心跳快、血液循環(huán)迅速，適于飛行生活

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】市面上買來(lái)的柿子有的還沒(méi)熟透，還是青色的。媽媽就會(huì)把青柿子放到米缸里，過(guò)一段時(shí)間柿子就會(huì)從未成熟的青色變成紅色，柿子越紅越軟就越熟。 某科學(xué)興趣小組進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)： 選取品種、大小、色澤、軟硬相同、成熟度相似的柿子硬果實(shí)70個(gè)，分 成7組，分別置于不透光的盒內(nèi)，放置于不同的溫度下，經(jīng)過(guò)三天的 時(shí)間，發(fā)現(xiàn)情況如下：

組別

第1組

第2組

第3組

第4組

第5組

第6組

第7組

溫度/℃

17

20

23

26

29

32

35

顏色

青色

青黃色

偏黃

有點(diǎn)紅

泛橙紅

偏紅

紅色

軟硬

硬

硬

偏硬

有點(diǎn)硬

有點(diǎn)軟

偏軟

很軟

（1）該興趣小組是研究什么外界因素對(duì)柿子果實(shí)成熟的影響：_____

（2）該興趣小組的實(shí)驗(yàn)中選取的柿子是品種、大小、色澤、軟硬相同、 成熟度相似的硬果實(shí)，這樣做有什么好處？ _____。

（3）選擇70個(gè)柿子而不是7個(gè)的原因是_____。

（4）該興趣小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：_____。

（5）我們吃的柿子在結(jié)構(gòu)層次上屬于_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某人的反射弧中傳出神經(jīng)受損，其他環(huán)節(jié)正常。此反射弧肌肉為效應(yīng)器，則此人（ ）

A.有感覺(jué)，能運(yùn)動(dòng)

B.失去感覺(jué)，肌肉癱瘓

C.有感覺(jué)，但肌肉癱瘓。

D.失去感覺(jué)，但能運(yùn)動(dòng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于軟體動(dòng)物。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.身體柔軟有外套膜B.身體外面都有貝殼保護(hù)

C.河蚌田螺是軟體動(dòng)物D.大多生活離不開水，但也有生活在陸地上的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】酸奶機(jī)的功能相當(dāng)于一個(gè)恒溫培養(yǎng)箱，能夠?qū)⑵鋬?nèi)容物加熱至42℃并保持恒溫。媽媽網(wǎng)購(gòu)了一臺(tái)酸奶機(jī)，小靜又剛學(xué)過(guò)了細(xì)菌、真菌培養(yǎng)的方法，于是興致勃勃地按下列步驟開始自制酸奶：

（1）將約1升鮮奶倒進(jìn)鍋里加熱至沸騰，并將酸奶機(jī)的內(nèi)膽放在開水中煮5分鐘。該步驟的目的是____________________________。

（2）將加熱后的鮮奶立即倒入煮過(guò)的內(nèi)膽中，隨即加入酸奶約100毫升。在細(xì)菌、真菌的培養(yǎng)過(guò)程中，該步驟稱為______________，鮮奶相當(dāng)于______________。

（3）蓋上酸奶機(jī)的蓋子，讓內(nèi)部處于密封狀態(tài)，打開開關(guān)。小靜認(rèn)為，自己的上述操作滿足了乳酸菌繁殖所需要的基本外界條件：___________、___________、___________以及缺氧的環(huán)境（氧氣能抑制乳酸菌的繁殖），這樣的環(huán)境下乳酸菌會(huì)通過(guò)___________方式大量繁殖。

（4）8小時(shí)后打開酸奶機(jī)，小靜意外地發(fā)現(xiàn)，牛奶依然是牛奶，沒(méi)有變成酸奶。她反思了自己的操作步驟，認(rèn)為失敗的原因是_________________________________。

（5）改正錯(cuò)誤操作后，小靜果真做出了美味的酸奶，假期里你也可以試一試哦。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物通過(guò)各種各樣的行為來(lái)適應(yīng)所生活的環(huán)境。下列關(guān)于動(dòng)物行為敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.動(dòng)物的動(dòng)作、聲音、氣味等都可以起到傳遞信息的作用

B.先天性行為是由動(dòng)物體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的行為

C.動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，學(xué)習(xí)中出現(xiàn)錯(cuò)誤的次數(shù)越少

D.學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物后天學(xué)習(xí)所得，與遺傳因素?zé)o關(guān)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】草莓被稱為“果中皇后”，我市許多采摘園在大棚中種植草莓。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）草莓果實(shí)是由花中的___發(fā)育而來(lái)的。

（2）大棚種植草莓時(shí)，果農(nóng)常會(huì)放養(yǎng)一些蜜蜂，最直接的目的是___。

（3）買回了的新鮮草莓很容易腐爛變質(zhì)，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)，提出一種保鮮措施____。

（4）草莓植株白天在大棚中進(jìn)行的生理活動(dòng)是____（填序號(hào)）。

①光合作用 ②呼吸作用 ③蒸騰作用 ④吸收水分和無(wú)機(jī)鹽

（5）如果農(nóng)戶想提高大棚草莓的產(chǎn)量，你建議_____。

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