【題目】在學校的春季運動會上,小明報名參加了1500米的比賽項目。早晨,他吃了豐盛的早餐;面包、煎雞蛋、生菜、牛奶。到了學校,開幕式后比賽開始,小明聽到槍響,立刻沖了出去。比賽中,小明感到呼吸急促,心跳加快……最后100米沖刺了,同學和班主任老師在終點為他加油吶喊,他咬緊牙關第一個沖到了終點。圖甲是人體部分生理活動示意圖,圖乙示消化過程的曲線,圖丙示膈肌的不同運動狀態(tài)示意圖,請根據(jù)以上資料分析回答:

(1)小明吃的面包主要成分是淀粉,淀粉在整個消化道中全部被消化分解成【c】的過程中參與的消化液有;請在乙圖中畫出淀粉消化過程的曲線;若e代表人體某生理過程,該生理過程叫。
(2)正常情況下小明的血液中c的含量能夠保持相對穩(wěn)定,起調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)主要是由分泌的,與汗腺相比,此結構的主要不同點是沒有。
(3)比賽過程中會消耗大量的氧氣,小明呼吸的頻率和深度都會增加。發(fā)生a過程時,膈肌應處于圖丙中的(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)狀態(tài)。
(4)圖甲中①~⑥表示血管,A,B,C,D表示心臟各腔,其中流動脈血的結構有。(填數(shù)字序號和字母),其中A與C之間防止血液倒流的結構是。
(5)圖甲中若E器官代表腎臟,一部分c在E中從離開血液又回到血液途徑的結構依次是:腎小球→→腎小管周圍的毛細血管網(wǎng),③與②相比,減少的物質(zhì)有(至少寫出2種)。
(6)班主任老師站在終點盯著小明從100米沖向終點的過程中,眼球內(nèi)晶狀體曲度的變化是

【答案】
(1)葡萄糖,唾液、腸液、胰液,,吸收
(2)胰島,導管
(3)Ⅱ
(4)①②⑥BD,房室瓣
(5)腎小囊(腔),腎小管,尿素、尿酸、氧氣
(6)由小到大
【解析】解答:(1)淀粉最先在口腔內(nèi)就被消化。在口腔中,唾液中含有淀粉酶,可以將淀粉分解成麥芽糖;然后再在小腸中腸液和胰液的作用下,被分解成葡萄糖。如圖。

葡萄糖被人體小腸吸收后進入血液,該生理過程叫吸收。此時血糖濃度會升高;而體內(nèi)的胰島素能促進血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度,這樣,人體內(nèi)的血糖濃度就會維持在一個穩(wěn)定的水平上。(2)胰島屬于內(nèi)分泌腺,沒有導管。(3)呼吸運動的進行是與呼吸肌的收縮和舒張分不開的,當膈肌與肋間肌收縮時,膈頂部下降,引起胸腔上下、前后、左右徑均增大,胸廓擴大,肺隨之擴大,形成主動的吸氣運動;當膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,膈頂部上升,結果胸廓縮小,肺也隨之回縮,形成被動的呼氣運動。(4)A、B、C、D表示心臟的四個腔,分別是右心房、左心房、右心室、左心室,其中流有動脈血的是左心室和左心房,血管①②③④⑤⑥中,①與心臟的左心室相連,是主動脈的分支血管,內(nèi)流動脈血,②與E腎臟相連,流有動脈血,⑥是肺靜脈,流有動脈血.房室瓣位于心房和心室之間,只朝向心室開.心臟的心房與心室之間,室與室之間的聯(lián)結基本上都是心肌纖維聯(lián)結,有房室環(huán)結締組織;保持了各房室的獨立,這種組織即房室瓣,左室為二尖瓣,右室是三尖瓣,每一室與大動脈間有半月瓣.這些瓣膜朝心室方向開啟,保證血不逆流.所以心臟瓣膜保證血液流動的方向是左心房→左心室、右心房→右心室。(5)血液在腎臟內(nèi)的流動途徑為:腎動脈→入球小動脈→腎小球→出球小動脈→腎小管周圍的毛細血管→腎靜脈。③腎靜脈中流靜脈血,②腎動脈中流動脈血。減少的物質(zhì)有尿素、尿酸、氧氣等。(6)人體能看遠近不同的物體主要是通過睫狀體調(diào)節(jié)晶狀體的曲度完成的。人視近物時,睫狀體收縮,晶狀體曲度變大;視近物時,正好相反。所以班主任老師站在終點盯著小明從100米沖向終點的過程中,眼球內(nèi)晶狀體曲度的變化是由小變大。

所以答案是;(1). 葡萄糖 唾液、腸液、胰液

吸收 (2). 胰島 導管 (3). Ⅱ (4). ①②⑥BD 房室瓣 (5). 腎小囊(腔) 腎小管 尿素、尿酸、氧氣 (6). 由小到大

【考點精析】掌握食物的消化和呼吸系統(tǒng)的組成是解答本題的根本,需要知道在消化道內(nèi)將食物分解成為可以吸收的成分的過程;物理性消化:牙齒的咀嚼、舌的攪拌和胃、腸的蠕動,將食物磨碎、攪拌,并與消化液混合;化學性消化:通過各種消化酶的作用,使食物中各種成分分解為可以吸收的營養(yǎng)物質(zhì);呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是桃花和桃的果實結構示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)雄蕊由(填序號)組成,雌蕊由(填序號)組成
(2)將來發(fā)育成[]的是[] , 發(fā)育成[⑩]果實的是[]

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是探究呼吸作用產(chǎn)物的實驗裝置圖,請據(jù)圖回答:

(1)A瓶內(nèi)NaOH溶液的作用是
(2)D瓶內(nèi)石灰水的作用是
(3)若將萌發(fā)的種子換成大豆幼苗,應對C裝置進行處理,目的是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示的幾種動物的行為,回答:

(1)如圖4組圖中,從行為獲得途徑分析,屬于先天性行為的有(只填寫序號),該行為是由動物體內(nèi)的決定的.
(2)圖3所示黑猩猩從洞穴釣取白蟻的行為從獲得途徑來看,屬于行為,這種行為對于生物的生存來說,可以使動物更好的
(3)圖4中大雁分工合作,結隊南飛,說明大雁營群體生活,具有行為.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的卷舌性狀是由一對基因控制的,卷舌性狀由顯性基因(A)控制,不卷舌性狀由隱性基因(a)控制.閱讀下面的圖解,①的基因組成是 ( )

A.AA
B.Aa
C.aa

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體在完成某一項反射活動時,必須保持反射弧結構的完整。

A.正確 B.錯誤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為光照充足條件下植物葉片光合作用示意圖.據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( 。

A.①是氧氣,②是二氧化碳
B.光合作用制造的有機物通過導管運輸?shù)街参矬w各處
C.該過程可以將光能轉(zhuǎn)化為化學能
D.農(nóng)作物種植過密,光合作用減弱,其主要原因是水分不足

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某昆蟲發(fā)育過程示意圖,下列敘述正確的是(  )

A.若此昆蟲是一種害蟲,則成蟲期的危害最大
B.此昆蟲的發(fā)育與蝗蟲的發(fā)育相似,都屬于完全變態(tài)
C.此昆蟲的發(fā)育與家蠶的發(fā)育相似,都屬于不完全變態(tài)
D.此昆蟲的發(fā)育特點是長期自然選擇的結果

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中,根據(jù)其幼苗細胞干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線,下列有關敘述不正確的是( 。

A.曲線甲中A→B變化的主要原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分
B.曲線乙表示的是幼苗細胞干重的變化
C.曲線乙中A→C變化的主要原因是種子萌發(fā)過程中,呼吸作用消耗了大量有機物
D.曲線乙中C點后曲線上升的原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分,使幼苗細胞鮮重增加

查看答案和解析>>

同步練習冊答案