精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】親愛的同學們，相信你們認識了不少生物，也學會了區(qū)分生物和非生物，下列屬于生物的是（　�。�

A. 魚骨 B. 鐘乳石 C. 鳥化石 D. 石頭上的青苔

【答案】D

【解析】魚骨、鐘乳石、鳥化石，沒有生命的基本特征，所以都不是生物，ABC不符合題意；

青苔具有生物的生活需要營養(yǎng)、生物能進行呼吸等基本特征，屬于生物，D符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于生物影響環(huán)境的是（ ）

A．沙漠中的駱駝排尿少

B．寒冷海域中的海豹皮下脂肪厚

C．蚯蚓能疏松土壤

D．荒漠中的駱駝刺根系發(fā)達

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】研究者將一只母雞關在籠內（見下圖），只許它伸出頭來啄食。再用觀察雞的學習行為木板、鐵絲等做一個食物槽，準備觀察和研究雞的學習行為。

食物槽上的有色塑料插片（一個為紅色，一個為黑色）可以通過鐵絲的拉動將食物杯蓋住。食物杯為一凹窩，可放母雞吃的谷粒。在實驗前，讓母雞餓36小時，然后在一只上面有紅色插片的食物杯里放上幾粒谷子，再把杯子靠近母雞，母雞欲啄食時，迅速將紅色插片蓋上。當母雞啄黑色插片時，拉開插片，杯里無谷粒。當母雞再啄紅色插片時,拉開插片,便可吃到谷子。通過多次訓練后，母雞就會只啄紅色插片，而再也不去啄黑色插片了。

（1）請你想一想這是為什么？ 。

（2）在做上述實驗前，為什么要使母雞挨餓？ 。

（3）研究人員用了哪些研究動物行為的方法？ 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小敏同學想探究“饅頭在口腔中的變化”，他進行了三種處理：

I．將饅頭碎屑與唾液放入①號試管中充分攪拌；

II．將饅頭碎屑與清水放入②號試管中充分攪拌；

III．將饅頭塊與唾液放入③號試管中不攪拌。

（1）以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量時_____和_____是對照實驗。

（2）若將3支試管都放入37℃的溫水中，5～10分鐘后取出，滴加碘液，搖勻，發(fā)現___號試管不變藍。這是因為______________________________________________。為什么要把3支試管放在37℃的溫水中？___________________________________________。

（3）①和②號試管都進行了充分攪拌這相當于口腔中______的作用。

（4）以①號試管和②號試管進行對照實驗時，是為了探究______對饅頭的消化作用。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】痛風是一種常見的疾病，其主要原因是人體血液中的尿酸含量過高。醫(yī)生建議，多飲水有利于尿酸的及時排泄。如圖尿酸流經④結構再進入到⑤結構的過程屬于

A. 腎小管的濾過過程 B. 腎小球的濾過過程

C. 腎小管的重吸收過程 D. 腎小球的重吸收過程

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一項調查顯示，小強的爸爸和媽媽均有耳垂、大拇指不能向背側彎曲，小強為無耳垂、大拇指能向背側彎曲�；卮鹣铝袉栴}：

（1）小強的性染色體組成為XY，其中X染色體來自于_____（填“爸爸”或“媽媽”）；

（2）通過上述實例判斷，大拇指能向背側彎曲屬于_____（填“顯性”或“隱性”）性狀。

（3）假設控制人類有耳垂的基因為A，控制無耳垂的基因為a，小強爸爸的相關基因組成是_____。若小強的爸爸和媽媽再生一個孩子，生出無耳垂男孩的概率是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】把新鮮的植物甲和被開水燙死的植物乙分別放入遮光的錐形瓶內，塞緊瓶口一夜后，把燃燒的小木棒分別放入錐形瓶內，現象是（　�。�

A. 甲、乙瓶內的都繼續(xù)燃燒

B. 甲、乙瓶內的都熄滅

C. 甲瓶內的燃燒，乙瓶內的熄滅

D. 甲瓶內的熄滅，乙瓶內的燃燒

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下對細胞結構模式圖的分析，錯誤的是（ ）

A. 昌樂西瓜的甜味物質主要存在于結構④中

B. 壽光大雞的體細胞中沒有結構①⑥⑦

C. 青州銀瓜體細胞的染色體存在于結構②中

D. 臨朐山蝎和石門紅葉的細胞內都有結構③④⑤

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】甲乙兩地生產同一種甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的含糖量高，經調查在甜瓜生長季節(jié)， 甲乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同，而溫度條件差別較大，如圖，對此現象解釋正確的是 （ ）

A.甲地光合作用強于乙地

B.甲地光合作用呼吸作用都比乙地強

C.甲乙兩地光合作用強度相同，合成的有機物相等，而乙地夜間溫度高，呼吸吸作用消耗的比甲多，故積累有機物少于甲地

D.乙地白天的呼吸作用強于甲地

查看答案和解析>>

同步練習冊答案