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【題目】成語“金蟬脫殼”中，“殼”指的是（ ）
A.外骨骼
B.皮膚
C.細胞膜
D.細胞壁

【答案】A
【解析】解：蟬屬于昆蟲，其發(fā)育過程為卵→幼蟲→成蟲三個時期，為不完全變態(tài)發(fā)育，生活在陸地上，為適應陸地干燥的環(huán)境，蟬的身體表面有堅硬的外骨骼，可以起到保護和支持內部的柔軟器官，防止體內水分的蒸發(fā)，但外骨骼不能隨著蟬身體的長大而長大，所以會出現(xiàn)蛻皮現(xiàn)象，變成成蟲，所以才有“金蟬脫殼”的說法．
故選：A
外骨骼可以起到保護和支持內部的柔軟器官，防止體內水分的蒸發(fā)，外骨骼不能隨著昆蟲身體的長大而長大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙是兩棲動物的代表，它不僅具有較高的生態(tài)價值，也具有一定的科研價值，是人們研究動物的運動、進化等方面的重要材料。

（1）青蛙的幼體為蝌蚪，生活在水中，發(fā)育過程中逐漸長出肺和四肢，尾消失，成體可以在陸地生活。這種變態(tài)發(fā)育過程為生物由_____向_____進化提供了有利的證據(jù)。

（2）青蛙運動系統(tǒng)的構成與人類相似。其運動能力強，善于跳躍，是因為后肢有發(fā)達的肌肉，可通過肌肉的收縮牽拉_____運動。

（3）如圖為蛙后肢腓腸肌示意圖，圖中①是肌腹，②是_____，解剖腸腓肌后發(fā)現(xiàn)，除了肌肉組織，其中還有能運輸營養(yǎng)物質和代謝廢物的血液，這屬于_____組織，也

有能接受刺激和產生興奮的神經，所以，從構成蛙的結構層次來看腓腸肌屬于_____。

（4）青蛙的運動，除了神經系統(tǒng)與運動系統(tǒng)參與外，還需要_____系統(tǒng)（至少寫出兩個）共同配合才能完成。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片，在載玻片上滴加的液體及染色用的液體分別是（ ）
A.清水，生理鹽水
B.清水，碘液
C.生理鹽水，碘液
D.碘液，碘液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，關于雞卵結構與功能的說法，不正確的是（　�。�

A. ③⑤富含胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)物質

B. ④是胚盤，所有胚盤都能發(fā)育成胚胎

C. ⑥是氣室，能為胚胎發(fā)育提供氧氣

D. ⑧是卵帶，具有固定胚胎位置的作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示染色體的結構和組成成分。請分析回答：

（1）從圖中可以看出，構成染色體的主要成分是蛋白質和DNA．DNA是主要的_____，具有特定遺傳效應的DNA片段，叫做_____。一般來說，1條染色體上含有_____個DNA分子，每個DNA分子上都有_____。

（2）每一種生物體細胞內的染色體數(shù)目是_____的，一般以_____形式存在。

（3）從結構上看，DNA分子由_____組成，它們就像旋轉的樓梯一樣互相盤繞，構成了規(guī)則的_____結構。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關系（甲、乙、丙表示三類生物成分）。下列敘述錯誤的是

A. 甲表示生產者、乙表示消費者

B. 丙表示肉食性動物或雜食性動物

C. 若甲遭受毀滅性破壞，則該生態(tài)系統(tǒng)可能崩潰

D. 若甲乙丙表示地球上所有生物，則圖1可表示生物圈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲為心臟結構示意圖，圖乙為血液循環(huán)簡圖，其中M、N表示血管，A代表器官，箭頭表示血液流動方向。下列有關描述錯誤的是（　　）

A. 圖甲中肺循環(huán)的終點是a

B. 圖甲中①和②分別是上腔靜脈和主動脈

C. 圖乙中若A代表肺，則血管N中流動脈血

D. 病人打吊瓶時針頭插入的“青筋”屬于圖乙中血管N

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物的學習行為一旦形成，就不會改變．_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示的是光照強度與光合作用強度之間關系的曲線，該曲線是通過實測一片葉子在不同光照條件下二氧化碳吸收和釋放情況得到的。能代表細胞中發(fā)生的情況與曲線AB段（不包括A、B兩點）相符的一項是

A. B. C. D.

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