【題目】制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，在載玻片上滴加的液體及染色用的液體分別是（ ）
A.清水，生理鹽水
B.清水，碘液
C.生理鹽水，碘液
D.碘液，碘液

【答案】B
【解析】解：臨時(shí)裝片的制作方法步驟，可以簡(jiǎn)化為“擦”“滴”“撕”“放”“展”“蓋”“染”；在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水；對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色；染色的正確方法是把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè)，用吸水紙從另一側(cè)吸引，使稀碘液浸潤(rùn)標(biāo)本的全部．
故選：B．
制作植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的臨時(shí)裝片，在載玻片上滴加的液體是不同的，目的是為了保持細(xì)胞原形．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題

（1）能夠使物像放大一定倍數(shù)的結(jié)構(gòu)是______和[4]______。

（2）臨時(shí)裝片的制作主要有凈片、滴液、取材、蓋片、染色這五個(gè)步驟，請(qǐng)問(wèn)圖②是______。

（3）圖中[10]的名稱是______。

（4）制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，需要染色（如圖③），通常所用的染液是______。

（5）圖④中，在顯微鏡下看到的顏色最深的是細(xì)胞的哪一結(jié)構(gòu)______。

（6）圖④和⑤中，哪一幅是光學(xué)顯微鏡下觀察到的人體口腔上皮細(xì)胞______。

（7）觀察時(shí)，先轉(zhuǎn)動(dòng)圖中的（______）______，使鏡筒緩慢下降，直到④接近玻片標(biāo)本為止，在視野中找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)[______]______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為青蛙的生殖發(fā)育過(guò)程圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）蛙的發(fā)育經(jīng)歷了①_____，②_____，③幼蛙和④_____四個(gè)時(shí)期。

（2）像蛙這樣幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大的發(fā)育過(guò)程稱為_____。

（3）稻田中的青蛙主要捕食_____，是莊稼的衛(wèi)士，可以減少農(nóng)藥的使用，所以我們應(yīng)該保護(hù)青蛙。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖一中A、B、C分別表示綠色植物的某些生理活動(dòng)過(guò)程，圖二是綠色植物葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)根據(jù)圖回答：

（1）要想觀察葉片的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，需要制作徒手切片：用手捏緊并排的兩個(gè)刀片，連續(xù)快速切割載玻片上的葉片數(shù)次，將切下的薄片放入盛有___________的培養(yǎng)皿中，為了觀察時(shí)，透光效果好，應(yīng)選取_________的一片，制成臨時(shí)切片。

（2）圖二中，葉片A進(jìn)行所示生命活動(dòng)的部位____________（填圖中標(biāo)號(hào)），此時(shí)生理活動(dòng)動(dòng)的意義在于為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供_______ 。

（3）圖二中，葉片進(jìn)行C所示生理活動(dòng)的主要結(jié)構(gòu)是[____________]，此生理活動(dòng)制造的____________通過(guò)[⑥]中的____________運(yùn)輸?shù)街参矬w的其它部位。

（4）A、B、C三種生理活動(dòng)過(guò)程中涉及到的氣體都是通過(guò)葉片上的[____________]進(jìn)出植物體的。

（5）葉片一般是正面綠色深，背面綠色淺。分析葉片結(jié)構(gòu)各部分的特點(diǎn)，寫(xiě)出原因:__________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中屬于動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是_______（甲/乙）。

（2）在制作這兩種細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，首先需要在載玻片上滴一滴液體，其中制作圖甲的裝片時(shí)應(yīng)該滴加_______。實(shí)驗(yàn)時(shí)有位同學(xué)選用了“10×”的目鏡和“40×”的物鏡，此時(shí)物象放大倍數(shù)為______倍。

（3）在甲、乙兩幅圖中，能控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是②_______；與呼吸作用有關(guān)的結(jié)構(gòu)是⑦_______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為“探究植物的光合作用是否需要二氧化碳”的實(shí)驗(yàn)裝置。所需的材料用具：生長(zhǎng)狀況一致的天竺葵、氫氧化鈉溶液（可吸收二氧化碳）、清水、小燒杯、碘液、透明的鐘罩等。請(qǐng)回答：

（1）乙裝置小燒杯中應(yīng)加入的液體是________，目的是與甲裝置進(jìn)行_________。

（2）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)將甲、乙裝置中的天竺葵在黑暗處放置一晝夜，目的是讓天竺葵消耗掉葉片中原有的_______，以免影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性。

（3）照射一段時(shí)間后，各取出甲乙兩裝置中的一片葉片，酒精脫色、滴加碘液后______（甲/乙）中的葉片將變藍(lán)。由實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是_____________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面三種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 甲類(lèi)生物不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

B. 丙生物營(yíng)腐生生活

C. 乙和丙生物都能形成肉眼可見(jiàn)的菌落

D. 三種生物的繁殖方式完全一樣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】成語(yǔ)“金蟬脫殼”中，“殼”指的是（ ）
A.外骨骼
B.皮膚
C.細(xì)胞膜
D.細(xì)胞壁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】世界衛(wèi)生組織的事故調(diào)查顯示，大約50%～60%的交通事故與酒后駕駛有關(guān)。我國(guó)相關(guān)管理部門(mén)也不斷地加大了處罰力度。請(qǐng)結(jié)合如圖回答下列問(wèn)題。

（1）“醉酒”者常常表現(xiàn)出走路不穩(wěn)、神志不清等現(xiàn)象，是由于酒精麻痹了圖一中的__________（填數(shù)字代碼）造成的。

（2）“紅燈停，綠燈行”是人盡皆知的交通規(guī)則，但是“闖紅燈”現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。“紅燈�！钡姆瓷浠顒�(dòng)屬于_________________，參與該反射的高級(jí)神經(jīng)中樞主要有軀體運(yùn)動(dòng)中樞和_______________________中樞。

（3）某行人在看到綠燈轉(zhuǎn)為黃燈正準(zhǔn)備疾步通過(guò)時(shí)聽(tīng)到文明勸導(dǎo)員的哨聲停下了腳步并退回到了原地，行人接受哨聲刺激的感受器是_______________________。

（4）某人在“酒駕”交通事故中受傷，醫(yī)生用針刺其指尖，此人有感覺(jué)但是沒(méi)有縮手，則受傷部位可能是圖中的[ ]_____（填數(shù)碼代號(hào)）。

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