【題目】如圖表示人體呼吸運動模擬示意圖,當處于圖B狀態(tài)時,下列描述正確的是( )

A.胸廓容積增大,吸氣
B.胸廓容積增大,呼氣
C.胸廓容積縮小,吸氣
D.胸廓容積縮小,呼氣

【答案】A
【解析】解:吸氣過程.吸氣時,膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓的容積擴大,肺隨之擴張,造成肺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進入肺內(nèi),形成主動的吸氣運動;
當膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動的呼氣運動.圖A膈肌頂部升高,肺縮小,表示呼氣,圖B膈肌頂部下降,肺擴張,表示吸氣.
故選:A
【考點精析】認真審題,首先需要了解肺泡與外界氣體的交換(由于肺泡壁和毛細血管壁都是一層扁平的上皮細胞,當吸入的空氣到達肺泡時,空氣中的氧氣透過肺泡壁和毛細血管壁進入血液;同時,血液中的二氧化碳也透過毛細血管壁和肺泡壁進入肺泡,隨呼氣的過程排除體外).

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】與類人猿相比,下列不屬于人類特有特征的是

A、有復雜的語言 B、使用工具 C、直立行走 D、大腦發(fā)達

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【題目】組織是由、相同的細胞,聯(lián)合在一起形成的細胞群.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)動物的“語言”的敘述,正確的是( 。
A.動物之間起傳遞信息作用的動作、聲音、氣味等信號
B.動物的語言只是指動物所發(fā)出的聲音
C.動物的語言只是指動物所做出的動作
D.動物的語言就是指動物的各種行為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學在整理生物筆記時,對部分詩文和諺語反映的生物學知識進行了如下匯總,其中錯誤的是

A. 落紅不是無情物,化作春泥更護花——自然界的物質(zhì)循環(huán)

B. 穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛——昆蟲的覓食和繁殖

C. 有收無收在于水,收多收少在于肥——植物需要水分和無機鹽

D. 竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知——水分對生物生活有影響

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下面的曲線圖,判斷正確的一項是(

A. 圖1是某人在飯前、飯后血糖含量的變化,引起CD段快速下降的激素是甲狀腺激素

B. 圖2中如果曲線代表二氧化碳的變化,則血管B表示組織細胞間的毛細血管

C. 圖3是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓變化曲線,AB段表示肺完成一次呼氣過程

D. 圖4是三種營養(yǎng)物質(zhì)在消化道各部位被消化的程度,Z曲線表示脂肪的消化過程

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我縣以傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)為基礎(chǔ)、向綠色產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的新經(jīng)濟結(jié)構(gòu)正蓬勃發(fā)展!吧!Q→氣→魚”新型農(nóng)業(yè)模式便是一個范例(如圖所示)。

(1)桑樹5-6月進入果熟期,桑葚汁液豐盈、清甜,這些汁液主要來自細胞結(jié)構(gòu)中的________。熟透的桑葚中含有大量的糖分,這些糖分由葉制造,經(jīng)______(填“篩管”或“導管”)運輸而來。

(2)桑椹可制作桑葚酒,在其工藝流程中會加入培養(yǎng)旺盛的酵母液3%-5%,請你解釋加入酵母菌的原因:______________________。

(3)幼嫩的桑葉是蠶的優(yōu)質(zhì)飼料,蠶吐出的蠶絲可以織成精美的綢緞,若要提高蠶絲產(chǎn)量,應適當延長蠶發(fā)育過程中的________期。

(4)桑樹生長容易受紅蜘蛛的影響,而瓢蟲則是紅蜘蛛的天敵,瓢蟲也是鳥兒的食物之一,請寫出以上描述的食物鏈:_____________________________________________。

(5)魚進行生命活動所需要的能量最終來自___________,生產(chǎn)沼氣的過程中,發(fā)揮作用的生物主要是___________________。

(6)該模式有利于農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,從生態(tài)學原理看,其原因是_______________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一對夫婦生了一個漂亮的小女孩,該小女孩細胞內(nèi)決定性別的是

A細胞膜 B細胞質(zhì) C性染色體 DY染色體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于健康生活方式的是(  )
A.暴飲暴食
B.熬夜學習
C.按時作息
D.沉溺網(wǎng)吧

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