【題目】研究表明,人類和現(xiàn)代類人猿相比:骨骼在結構上幾乎完全相同,盲腸相似,胚胎在5個月前幾乎完全相同,這些事實說明( 。

A. 人類是由現(xiàn)代類人猿進化來的

B. 人類和現(xiàn)代類人猿有共同的祖先

C. 現(xiàn)代類人猿比人高等

D. 現(xiàn)代類人猿也能進化成人

【答案】B

【解析】人和類人猿的骨骼在結構上差不多完全相同,內臟結構也非常相似,人和類人猿的胚胎在五個月以前幾乎完全一樣,等等這些事實說明人和猿的共同特征多,親緣關系近,是近親,有共同的原始祖先。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】利用一個玻璃瓶、一些小擺件,加上苔蘚、蕨類等植物和培養(yǎng)基質,一個漂亮的微景觀瓶就制作好了。下列相關敘述錯誤的是( )

A.苔蘚植物植株矮小,具有假根

B.蕨類植物一般通過種子進行繁殖

C.瓶內應保持潮濕,以利于其中植物的生存

D.該微景觀瓶可以看作是一個生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】光合作用的主要器官是

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了研究植物的呼吸作用,生物小組的同學選取多種實驗材料進行了系列實驗。

實驗一:將實驗材料置于廣口瓶中,密封放置4個小時(上午8-12點),然后將每種實驗材料分別進行如圖1甲、乙所示操作,觀察并記錄實驗結果于表1。

表1 實驗結果記錄表

組別

材料

實驗結果

1

空廣口瓶

蠟燭繼續(xù)燃燒;石灰水無變化

2

紅薯的塊根

蠟燭熄滅;石灰水變渾濁

3

馬鈴薯的塊莖

4

新鮮韭菜葉(遮光)

5

康乃馨的花

6

櫻桃番茄的果實

7

萌發(fā)的綠豆種子

8

煮熟的綠豆種子

蠟燭繼續(xù)燃燒;石灰水無變化

9

新鮮韭菜葉(見光)

(1)實驗中空廣口瓶起到了_____作用。2-7組的廣口瓶中,加入燃燒的蠟燭后,蠟燭熄滅,說明廣口瓶中_____減少了;加水排出的氣體可使澄清的石灰水變渾濁,說明廣口瓶中_____增多了。由此可知植物的六種器官都能進行呼吸作用。

(2)比較_____兩組的實驗結果,說明有活性的細胞才能進行呼吸作用。

(3)請推測第9組的實驗結果為_____,理由是_____。

實驗二:稱取6份綠豆種子,每份15克,分別使其萌發(fā)0 、12、24、36、48和60 小時后,將種子烘干,稱其干重(有機物的重量),結果如圖2所示。

(4)由圖2可知,隨著種子萌發(fā)時間延長,種子中有機物的含量_____,因為種子的萌發(fā)過程需要消耗能量,這些能量來自_____。

(5)綠豆屬于雙子葉植物,其種子中的營養(yǎng)物質主要儲存在_____中。

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【題目】“地球之腎”指的是

A. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) B. 城市生態(tài)系統(tǒng) C. 森林生態(tài)系統(tǒng) D. 濕地生態(tài)系統(tǒng)

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【題目】黃櫨是重要的觀賞樹種,葉片秋季變紅,鮮艷奪目。著名的北京香山紅葉林中主要樹種就是黃櫨。為提高其觀賞價值,科研工作者從國外引入了一個黃櫨品種,與北京本地黃櫨進行比較研究,得到如下結果。

(1)研究中,科研工作者以二氧化碳的吸收速率來反映光合作用速率,原因是_____。除此之外,還可以檢測_____速率等指標來反映光合作用的快慢。蒸騰速率是以水分的散失速率為指標的,水分由葉片散失的通道是____。

(2)由圖1可知,在4月到11月期間,兩種黃櫨的光合速率都表現(xiàn)出_____的大致趨勢。到了11月份,_____仍然能夠進行光合作用,由此推測其落葉期相對較晚,觀葉時間較長。

(3)每年8-11月份,北京地區(qū)的降水量逐漸減少,由圖2可知,在此期間引入黃櫨的蒸騰速率____本地黃櫨的蒸騰速率,說明其具有較好的保水抗旱能力。

(4)由上述實驗結果可知,從適應環(huán)境的角度,引入黃櫨____(填“適合”或“不適合”)在北京地區(qū)種植。但是否引種還需要從其潛在的生態(tài)影響等方面進行綜合考慮。

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【題目】與人類親緣關系最近的是( 。

A. 長臂猿 B. 狒狒 C. 滇金絲猴 D. 白眉葉猴

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【題目】下列對生物學知識的敘述正確的一項是( )

A. 自然選擇留下來的變異永遠都是有利于生物生存的

B. 細菌細胞是由細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核等結構組成

C. 肺循環(huán)和體循環(huán)都是由心室→動脈→毛細血管→靜脈→心房

D. “春江水暖鴨先知”表現(xiàn)出生物對環(huán)境的影響

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當一個人熟睡時,下列哪一連串事情會發(fā)生( )

A. 膈肌收縮→空氣進入肺→肺擴張 B. 肋間肌收縮→空氣進入肺→肺擴張

C. 膈肌收縮→肺擴張→空氣進入肺 D. 肋間肌收縮→肺回縮→空氣進入肺

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