【題目】降低大氣中的二氧化碳含量，減輕溫室效應(yīng)帶來的不利影響，是全人類的共同責(zé)任。下列做法與此無關(guān)的是

A.及時清理垃圾，維護環(huán)境衛(wèi)生 B.開發(fā)風(fēng)能、太陽能

C.積極植樹種草，增大綠化面積 D.倡導(dǎo)節(jié)能減排，少開車多步行

【答案】A

【解析】A、及時清理垃圾，與減少二氧化碳含量無關(guān)；B、風(fēng)能、太陽能是清潔能源，不會產(chǎn)能二氧化碳，因此開發(fā)風(fēng)能、太陽能能夠降低大氣中的二氧化碳；C、綠色植物行光合作用，能夠吸收二氧化碳，合成有機物，從而降低大氣中二氧化碳的含量；D、開車產(chǎn)生的汽車尾氣是空氣中二氧化碳的重要來源之一，少開車能夠降低大氣中的二氧化碳。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種子萌發(fā)的外界條件是：種子萌發(fā)時要求適量的________、適宜的________和________的空氣．

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【題目】下列幾項生命活動中，植物活細(xì)胞都具備的是（ ）

A．細(xì)胞分裂 B．蒸騰作用

C．光合作用 D．呼吸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】已知有灑窩和無酒窩是一相對狀，一對夫妻的基因都是Aa，那么他們的子女的基因型可能是 ( )

A. AA、Aa B.Aa aa C.AA Aa aa D.aa

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明在練習(xí)使用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞，下圖所示為小明所用顯微鏡及觀察到的現(xiàn)象，讀圖回答下列問題。

(1)小明在制作口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片時有一步?jīng)]有規(guī)范操作，導(dǎo)致觀察到了如圖的現(xiàn)象，這種情況的產(chǎn)生最有可能是由__________這一步操作導(dǎo)致的。

A. 涂 B. 染 C. 刮 D. 蓋

(2)小明想在視野中看到更少的細(xì)胞，他應(yīng)該選擇下表中哪組目鏡和物鏡? _________。若要將物鏡從丙組換到乙組，應(yīng)調(diào)節(jié)的顯微鏡結(jié)構(gòu)為[ ]________， 調(diào)換到乙組后的放大倍數(shù)為___________倍。

目鏡

物鏡

甲

15×

40×

乙

10×

40×

丙

10×

10×

丁

15×

10×

(3)請對下述的觀察步驟排序,_____________(用序號和箭頭表示)。其中，小明若在視野中觀察到了③，調(diào)節(jié)顯微鏡的______________可將視野調(diào)至④。

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【題目】在學(xué)校不同環(huán)境中多次測量后獲得下表所示平均值．據(jù)表分析，不合理的是（　�。�

時間

裸地濕度（%）

草地濕度（%）

灌叢濕度（%）

早晨

45.6

60.7

78.9

中午

29.5

49.6

61.3

晚上

35.2

55.9

73.5

A. 灌叢的蒸騰作用弱，故其周圍濕度大 B. 單位空間中灌叢的植物種類更豐富

C. 不同環(huán)境中，中午的濕度均為最低值 D. 適當(dāng)綠化有助于增加校園的空氣濕度

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【題目】氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)，下列行為會導(dǎo)致溫室效應(yīng)加劇的是 （ ）

A. 在田間焚燒秸桿 B. 綠化美化環(huán)境

C. 發(fā)展新型可再生能源 D. 淘汰高耗能企業(yè)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下來對雙子葉植物主要特征的描述不正確的是（ ）

A. 花各部分基數(shù)是3 B. 根系為直根系

C. 種子的胚一般有兩片子葉 D. 具有網(wǎng)狀葉脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請回答下列關(guān)于實驗的問題。

（1）圖①體現(xiàn)了玉米幼苗在蒸餾水和土壤浸出液的生長狀況，可以判斷1號玻璃器皿中盛放的是___，可為幼苗的生長發(fā)育提供多種無機鹽，其中需要量最多的有三種，例如含____的無機鹽。

（2）圖②瓶中裝有萌發(fā)的種子，實驗開始時閥門是關(guān)閉的，一段時間以后，往瓶子里注入清水，打開閥門，澄清的石灰水將會____（選填“不發(fā)生變化”或“變渾濁”）。

（3）徒手制作葉片橫切面的臨時切片過程中，要用毛筆蘸出____（選填“最薄”或“最大”）的一放到載玻片上。

（4）為使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中，應(yīng)把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，____（選填“直接”或“水浴”）加熱。

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同步練習(xí)冊答案