【題目】若在清澈且水草茂盛的溪流中仔細尋找，我們可能會發(fā)現(xiàn)水螅和渦蟲．二者共同點是（　　）

A. 有口無肛門 B. 身體呈輻射對稱

C. 背腹扁平 D. 都有刺細胞

【答案】A

【解析】水螅屬于腔腸動物，渦蟲屬于扁形動物，二者都有口無肛門，故A正確；水螅的身體呈輻射對稱，渦蟲的身體左右對稱，故B錯誤；渦蟲的身體背腹扁平，水螅的身體呈圓筒形，故C錯誤；水螅的體表有刺細胞，渦蟲沒有刺細胞，故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了充分發(fā)揮植物的光合作用，提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，種植農(nóng)作物時要（ ）
A.種稀一些，以便能最充分地接收陽光
B.越密越好，以便100%地利用陽光
C.能種多密就多密，根據(jù)各人的習(xí)慣決定
D.合理密植，盡量充分利用陽光

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在水稻田中，影響水稻生活的生物因素有（ ）
①陽光 ②雜草 ③水分 ④土壤 ⑤田鼠 ⑥空氣 ⑦蝗蟲 ⑧稻螟
A.①②⑤⑥
B.①⑤⑦⑧
C.①③④⑥
D.②⑤⑦⑧

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察如圖所示生態(tài)系統(tǒng)中的生物，請分析并回答下列問題．

（1）上圖中已經(jīng)用箭頭表示出了各種生物之間吃與被吃的關(guān)系．連接出的食物鏈數(shù)量是______條．

（2）由于某種原因，這個生態(tài)系統(tǒng)中的綠色植物全部被破壞，其結(jié)果是______．

（3）如果青蛙和蛇被人類大量捕捉，數(shù)量會迅速增多的生物是______，這對綠色植物造成的影響是______．

（4）該食物網(wǎng)中，能量流動損耗最大的一條是______．

（5）只要該生態(tài)系統(tǒng)不崩潰，就始終進行著物質(zhì)______和能量______．當(dāng)該生態(tài)系統(tǒng)達到平衡狀態(tài)時，數(shù)量最少的生物是______．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某校興趣小組在“探究氣孔和水分蒸發(fā)的關(guān)系”時，設(shè)計了如下實驗:(如下圖所示)在一盆天竺葵上選擇兩個大小相似的葉片(A和B)，在A葉片的上下表面涂上凡士林，B葉片不涂，然后用兩個密封性好的干燥塑料袋分別套在A、B葉片上，并用細線扎緊袋口。將天竺葵放在戶外1-2天，然后觀察。請回答:

(1)你預(yù)測塑料袋內(nèi)壁上有小水珠出現(xiàn)的是___________。

(2)本實驗中的對照組是 ____________。

(3)在A葉片的上下表面涂凡士林的目的是 __________。

(4)通過探究實驗，你得出的結(jié)論是:______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蜥蜴能終生生活在陸地上的主要原因不包括（　�。�

A. 肺的結(jié)構(gòu)發(fā)達

B. 四肢短小，適于在陸地上爬行

C. 生殖發(fā)育擺脫了水的限制

D. 體表覆蓋著角質(zhì)的鱗片

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“垃圾不落地,城市更美麗�！崩鴾p量分類需要每個人的參與，把常見垃圾分類放進相應(yīng)的垃圾桶，下列選項正確的是（ ）


A.過期藥品——“廚余垃圾”桶B.廢舊報紙——“其他垃圾”桶

C.果皮、廢棄菜葉——“其他垃圾”桶D.廢舊電池——專用回收箱或“有害垃圾”桶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一條河流可以看作是一個生態(tài)系統(tǒng)。（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體眼球結(jié)構(gòu)示意圖。請讀圖回答：

（1）外界物體反射來的光線進入眼球成像，經(jīng)過的途徑是[2]___________、[1]瞳孔、[3]__________、[4]玻璃體、[5]視網(wǎng)膜。

（2）成像過程中主要是通過晶狀體的調(diào)節(jié)，在___________上形成一個清晰的物象。

（3）沉迷于上網(wǎng)不但會影響學(xué)業(yè)，而且因長時間近距離注視屏幕導(dǎo)致晶體狀過度變凸，甚至眼球的前后徑過長，且不能恢復(fù)原狀，形成的物像就會落在視網(wǎng)膜的________方，造成近視，可以通過配戴_______鏡加以矯正。

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同步練習(xí)冊答案