【題目】早在10世紀中葉，我國就有人將輕癥天花病人的痘漿接種到健康人身上，來預防天花。痘漿所起的作用和人體獲得的免疫分別屬于（ ）

A.抗原 特異性免疫 B.抗原 非特異性免疫 C.抗體 特異性免疫 D.抗體 非特異性免疫

【答案】A

【解析】

試題分析：抗體是指抗原物質侵入人體后，刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質，可與相應抗原發(fā)生特異性結合的免疫球蛋白，主要分布在血清中，也分布于組織液及外分泌液中�？乖侵缚乖镔|進入人體后，刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗該抗原物質的特殊蛋白質即抗體，引起淋巴細胞產(chǎn)生抗體的抗原物質就是抗原�？乖ㄟM入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。特異性免疫是指第三道防線，產(chǎn)生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對特定的病原體有防御作用。是患過這種病或注射過疫苗后獲得的，這種免疫只針對一種或幾種病原體有免疫作用。如患過天花的人，不再患天花病，輕癥天花病人的痘漿進入人體后刺激淋巴細胞產(chǎn)生抵抗天花病毒的抗體，抗體把天花病毒消滅后，抗體仍然存留體內（約60年），以后就不在患天花病了。因此痘漿屬于抗原，這種免疫方法屬于特異性免疫。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊，”這是一幅美麗的大草原景象。大慶何嘗不曾是這樣。但學生調查大慶目前的狀況是：①開發(fā)石油時，由于沒有注意保護植被，導致草原破壞；②土地退化、沙化、鹽堿化非常嚴重；③土壤板結、裸地面積增大………如果你是一個大慶人的后代，你該怎么辦？

（1）開發(fā)石油的同時，植被的 一定要跟上。

（2）不要過度放牧， 還草，植樹造林。

（3）引入 ，解決干旱。

（4）利用基因工程，把根系發(fā)達植物的基因和繁殖能力強并且抗鹽堿植物的基因重組，生出一種在沙地中快速成長的植物，讓 重新向綠色低頭。

（5）做環(huán)保宣傳工作，讓所有大慶公民都能有環(huán)保意識，這樣我們大慶的經(jīng)濟就會在綠色中蒸蒸日上。同樣，愛護植被，綠化祖國，我想最關鍵的也是要綠化 。

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【題目】用達爾文的自然選擇學說觀點判斷，下列敘述中正確的是（ ）

A．在有毒農(nóng)藥的長期作用下，農(nóng)田害蟲產(chǎn)生了抗藥性

B．野兔的保護色和鷹銳利的目光是它們長期相互選擇的結果

C．北極熊生活在冰天雪地的環(huán)境里，它們的身體就產(chǎn)生了白色變異

D．長頸鹿經(jīng)常努力伸長頸和前肢去吃樹上的葉子，因此頸和前肢都變得很長

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在新近形成的地層里，只能發(fā)現(xiàn)高等生物的化石。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的精子細胞的染色體可能為（ ）

A.44條常染色體 + XY性染色體

B.22條常染色體 + XY性染色體

C.11條常染色體 + Y性染色體

D.22條常染色體 + X性染色體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列事例中，屬于學習行為的是（ ）。

A. 金龜子受驚擾時就縮起足假死不動

B. 螞蟻成群結隊地將食物搬回蟻巢

C. 一只工蜂發(fā)現(xiàn)了蜜源后，以“跳舞”的方式把蜜源的位置告訴同伴

D. 小猩猩跟著大猩猩搖晃樹枝，讓枝頭的果實掉落地上便于取食

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將栽培植物與野生親緣植物進行雜交，可以培育出新的優(yōu)良品種。其本質是利用（ ）的原理

A．生物基因的多樣性 B．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

C．生物數(shù)量的多樣性 D．生物種類的多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人因外傷出血，血色鮮紅，血流猛急，緊急的搶救方法是（ ）

A.趕緊送醫(yī)院 B．止血帶近心端捆扎

C．遠心端壓住止血 D．消毒后用紗布包扎

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體患天花時，體內會產(chǎn)生一種抵抗天花病毒的蛋白質，病愈后，這種蛋白質終身存留在人體內，使這個人不再患天花。

（1）在上述過程中，屬于抗原的是 ，病毒進入人體后，淋巴細胞產(chǎn)生抵抗該病毒的 。

（2）患過天花的人不會再患天花，是因為病原體被消滅后，有些相應的 仍然留存在人體內，當同樣的病原體再次侵入時，留存在人體內的相應 會迅速消滅它們。

（3）特定的抗體只能消滅特定的 。上述免疫過程屬于 免疫。

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