【題目】下圖是人們常見的幾種動(dòng)物,請(qǐng)分析回答下列問題。

(1)若根據(jù)體內(nèi)有沒有脊椎骨構(gòu)成的脊柱將圖中的動(dòng)物分成兩組,則與A在同一組的動(dòng)物有(用代碼表示);若根據(jù)生殖方式將圖中的動(dòng)物分成兩組,則與A同在一組的有_____(用代碼表示)

(2)圖中動(dòng)物適于生活的環(huán)境不同,呼吸方式也有明顯區(qū)別,如圖中適于陸地生活的C能用_____呼吸,適于水陸兩棲生活的A用肺呼吸,但肺不發(fā)達(dá),需要借助_______輔助呼吸。

(3)從運(yùn)動(dòng)方式看,圖中C和E都適于空中飛行,試寫出E的骨骼適于飛行的特點(diǎn):_______(至少答兩點(diǎn))。C與運(yùn)動(dòng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)是____________________

【答案】B.D.E C.D.E 氣管 皮膚 骨骼輕、薄、堅(jiān)固,有些骨內(nèi)部中空 足和翅

【解析】

觀圖可知:A青蛙屬于兩棲動(dòng)物、B兔子屬于哺乳動(dòng)物、C蝗蟲屬于節(jié)肢動(dòng)物、D魚屬于魚類、E家鴿屬于鳥類。

(1)若根據(jù)體內(nèi)有沒有脊椎骨構(gòu)成的脊柱將圖中的動(dòng)物分成兩組,圖中A青蛙屬于脊椎動(dòng)物,則與A在同一組的動(dòng)物有B哺乳類、D魚類、E鳥類;而C昆蟲屬于無脊椎動(dòng)物。若根據(jù)生殖方式將圖中的動(dòng)物分,圖中動(dòng)物的繁殖方式一般有兩種,分別是:胎生(除鴨嘴獸之外的哺乳動(dòng)物)--受精卵沒有類似于蛋殼的外殼;在母體內(nèi)生長(zhǎng)成個(gè)體;另一類是卵生(爬行類、鳥類、魚類、昆蟲)--受精卵被包裹在蛋殼或其他物質(zhì)內(nèi)于體內(nèi)或體外孵化成個(gè)體。A兩棲動(dòng)物生殖屬于卵生,所以與A生殖相似的生物有鳥類、魚類、昆蟲,即C、D、E。
(2)生物的呼吸方式是與生活環(huán)境和自身的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng)的不同的生物,生活的環(huán)境不同,呼吸方式也不同。蝗蟲屬于節(jié)肢動(dòng)物,生活在比較干旱的環(huán)境中,是用氣管進(jìn)行呼吸;青蛙屬于兩棲動(dòng)物,幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體生活在陸地上,用肺呼吸,兼用皮膚呼吸。
(3)E鳥類有發(fā)達(dá)的胸肌,利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作鳥類適于空中飛翔的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn):鳥類的食量大,消化能力強(qiáng)、鳥類的胸骨生有高聳的龍骨突、骨有的很薄,有的愈合在一起,比較長(zhǎng)的骨大都是中空的,利于飛行。C蝗蟲的胸部生有足三對(duì),分別為前足、中足和后足,足分節(jié),后足發(fā)達(dá),適于跳躍,另外蝗蟲還有兩對(duì)翅,前翅革質(zhì)、狹長(zhǎng),有保護(hù)作用,后翅柔軟寬大,適于飛行

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】湖北省長(zhǎng)江天鵝洲白鰭豚國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)現(xiàn)有植物238種,高等陸生脊椎動(dòng)物231種,其中包括國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物白鰭豚和麋鹿。圖示為保護(hù)區(qū)內(nèi)部分物質(zhì)循環(huán)及各成分之間的關(guān)系,請(qǐng)分析作答:

(1)圖中所示①②③代表不同的生理過程,其中③是由該生態(tài)系統(tǒng)中的_________完成的。

(2)水綿、衣藻等藻類植物沒有根、莖、葉的分化,細(xì)胞中有_________,能夠進(jìn)行光合作用。

(3)蝦屬于節(jié)肢動(dòng)物,體表有堅(jiān)韌的_________,身體和附肢都分節(jié)。

(4)白鰭豚是我國特有的珍稀水生哺乳動(dòng)物,它和_________(填圖中動(dòng)物名稱)一樣,是恒溫動(dòng)物。

(5)麋鹿俗稱“四不像”,野生的麋鹿群內(nèi)部往往形成一定的組織,成員之間有明確的分工,具有_________的特征。

(6)保護(hù)區(qū)內(nèi)生物豐富,體現(xiàn)了生物種類的多樣性。生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是______的多樣性。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】成語金蟬脫殼中的指的是

A皮膚 B外骨骼 C細(xì)胞膜 D細(xì)胞壁

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在媽媽的精心呵護(hù)下,小麗從一個(gè)受精卵發(fā)育成一位美麗少女(如圖),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)A表示正在受精的卵細(xì)胞,此受精過程是在媽媽體內(nèi)的________完成的.

(2)D是由B經(jīng)過分裂和________等復(fù)雜過程后形成的,其生長(zhǎng)發(fā)育的主要場(chǎng)所是________,并通過________和臍帶從媽媽的體內(nèi)獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧.

(3)小麗進(jìn)入青春期后,體內(nèi)會(huì)出現(xiàn)正常的生理現(xiàn)象是________,這與卵巢分泌的________激素有關(guān).處于青春期的小麗,心理上也會(huì)發(fā)生明顯的變化,表現(xiàn)在________(答出一點(diǎn)即可)

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【題目】乘車的旅客,即使閉上眼睛,也能感覺到汽車的顛簸,感受這種刺激的結(jié)構(gòu)是(  )

A. 耳蝸和前庭 B. 耳蝸和半規(guī)管 C. 前庭和半規(guī)管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于兩棲動(dòng)物的描述中不正確的是

A.變溫動(dòng)物

B.既能生活在水中,又能生活在陸地上的動(dòng)物

C.脊椎動(dòng)物

D.幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸同時(shí)用皮膚輔助呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為探究植物生理活動(dòng)實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)甲裝置經(jīng)過一晝夜的暗處理后,進(jìn)行2-3小時(shí)光照,觀察到燒杯中水的液面_____,同時(shí)透明塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)小水滴,這種現(xiàn)象說明植物進(jìn)行了______作用。

(2)打開鐘罩,取下透明塑料袋對(duì)葉片進(jìn)行脫色處理,脫色后葉片變成_______________

(3)丙裝置廣口瓶中放的是新鮮種子,在適宜的條件下過一段時(shí)間打開閥門后會(huì)發(fā)現(xiàn)試管中澄清的石灰水會(huì)變渾濁,此裝置和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象驗(yàn)證的是______________________________

(4)若將丙裝置中新鮮的種子換成新鮮的幼苗,再重新驗(yàn)證(3)小題實(shí)驗(yàn),則需注意的操作是_____________________(填“透光”或“不透光”)的塑料袋套住廣口瓶,目的是防止進(jìn)行__________(填生理作用)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】大魚吃小魚,小魚吃蝦米.”這句話描述了生物之間的哪種關(guān)系( 。
A.合作
B.捕食
C.寄生
D.競(jìng)爭(zhēng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2018年初,流感大面積襲擊北京,給我們的生活和健康帶來很大的影響。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問題:

(1)流感病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的__________ 組成,必須寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)。

(2)流感病毒是引發(fā)流感的________,主要通過空氣、飛沫等途徑傳播,傳播速度快,范圍廣。老人和兒童抵抗力相對(duì)較弱,是該傳染病的____________。

(3)對(duì)于流感來說,預(yù)防比治療更為重要,保持室內(nèi)空氣流通,均衡膳食,加強(qiáng)鍛煉都是有效的預(yù)防方法。除此之外,接種疫苗,也可以增強(qiáng)人們對(duì)該傳染病的___________(填“特異性”或“非特異性”)免疫能力。

(4)當(dāng)重癥流感患者因?yàn)榉喂δ車?yán)重受損,常規(guī)治療對(duì)其無效時(shí),人工心肺機(jī)(如圖)可以輔助承擔(dān)氣體交換任務(wù),其中氧合器模擬了________與血液的氣體交換,使其處于休息狀態(tài),為患者的治療爭(zhēng)取了寶貴的時(shí)間。

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