【題目】牛肺結(jié)核病是極易在奶牛間傳播的傳染病.我國(guó)科學(xué)家已成功將老鼠的某種基因轉(zhuǎn)移到奶牛體內(nèi)，使奶牛能抵抗低水平結(jié)核桿菌的感染.請(qǐng)回答相關(guān)問題：

（1）傳染病具有__等特點(diǎn)，按照傳播途徑的不同，牛肺結(jié)核病屬于__傳染病。

（2）與牛細(xì)胞相比，牛肺結(jié)核病原體的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是__.該病原體通過__的方式繁殖。

【答案】 傳染性和流行性 呼吸道 沒有成形的細(xì)胞核 分裂

【解析】（1）牛結(jié)核病由于通過空氣、飛沫等途徑進(jìn)行傳播，所以屬于呼吸道傳染病，傳染病具有傳染性和流行性的特點(diǎn)。
（2）結(jié)核病是由結(jié)核桿菌引起的。結(jié)核桿菌屬于細(xì)菌，細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核，細(xì)菌的生殖方式是分裂生殖。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】完整種子胚的結(jié)構(gòu)包括（ ）

A．種皮、子葉、胚根、胚芽 B．子葉、胚芽、胚軸、胚根

C．種皮、胚根、胚芽、胚軸 D．種皮、胚乳、子葉、胚軸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大姜、牡蠣、綠茶合稱為“乳山三寶”，現(xiàn)在正是大姜豐收、牡蠣肥美的季節(jié)．

（1）此時(shí)正是刨姜的季節(jié)，人們會(huì)選擇塊大、飽滿的姜留作明年的“姜種”，這樣選擇是因?yàn)檫@種生殖方式能夠_____，它具有這種優(yōu)點(diǎn)的原因是親子代之間具有完全相同的_____．大姜用以繁殖的是它的_____（器官）．

（2）牡蠣是真正的“刀子嘴豆腐心”，堅(jiān)硬的外殼是由圖中的[]_____形成的．圖中的①是牡蠣的_____（器官名稱），它是由許多羽毛狀的結(jié)構(gòu)組成的，這種結(jié)構(gòu)有利于_____，這體現(xiàn)了生物體的_____相適應(yīng)的生物觀點(diǎn)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】酵母菌與細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是（　�。�

A. 酵母菌有細(xì)胞壁B. 酵母菌有成形的細(xì)胞核

C. 酵母菌有液泡D. 酵母菌不含葉綠體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖示可以簡(jiǎn)潔、直觀的表示生物的生理過程，右圖示一片正常進(jìn)行生理活動(dòng)的葉片，圖中①②③④分別代表與不同生理活動(dòng)有關(guān)的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向．下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）

A.若為蒸騰作用示意圖，則②指的是水蒸氣
B.若為光合作用示意圖，則①②③④分別是二氧化碳、氧氣、水、有機(jī)物
C.若為呼吸作用示意圖，則①②③④分別是氧氣、二氧化碳、有機(jī)物、水
D.綠葉能進(jìn)行光合作用和蒸騰作用，白天不進(jìn)行呼吸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】俗話說“螳螂捕蟬，黃雀在后”，蟬是一種節(jié)肢動(dòng)物，有關(guān)蟬的主要特征描述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 身體分節(jié)

B. 附肢分節(jié)

C. 體表有石灰質(zhì)外殼

D. 體表有堅(jiān)韌的外骨骼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答有關(guān)問題．

（1）骨骼肌有受到刺激而_____的特征，但只能收縮牽拉骨而不能收縮推開骨．因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互_____活動(dòng)的．

（2）關(guān)節(jié)對(duì)運(yùn)動(dòng)的意義是：在運(yùn)動(dòng)中起到支點(diǎn)的作用，從關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)可以看出，關(guān)節(jié)的主要作用是_____．

（3）屈肘時(shí)（圖甲）肱二頭肌_____，肱三頭肌_____；伸肘時(shí)（圖丙）肱三頭肌_____，肱二頭肌_____．

（4）運(yùn)動(dòng)除運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)外，還需要_____的控制和調(diào)節(jié)，還需要能量，因此還需要消化系統(tǒng)和_____、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)共同配合才能完成．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝗蟲是常見的動(dòng)物，身體和附肢都分節(jié)。據(jù)此推測(cè)蝗蟲屬于（　�。�

A. 腔腸動(dòng)物B. 節(jié)肢動(dòng)物C. 線形動(dòng)物D. 環(huán)節(jié)動(dòng)物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)中各種組成成分的相互依存的關(guān)系．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題．

（1）植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，它通過光合作用制造______，其中儲(chǔ)存著來自_____的能量。在攝食的過程中，食物中的能量沿著______流入各級(jí)消費(fèi)者體內(nèi)。

（2）寫出圖中的一條食物鏈：_______．如果人們大量捕殺鳥類，那么在短時(shí)間內(nèi)植物數(shù)量會(huì)__，從而影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性．及時(shí)阻止這種行為，各種生物的數(shù)量和比例能保持相對(duì)穩(wěn)定，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_______能力．

（3）過程[3][4][5]表示動(dòng)植物的遺體會(huì)被細(xì)菌真菌分解，細(xì)菌真菌在生態(tài)系統(tǒng)中扮演________的角色。過程[6]表示經(jīng)分解者作用后產(chǎn)生的無機(jī)物重新被_________吸收利用．

（4）可見，生態(tài)系統(tǒng)，是在一定的空間范圍內(nèi)，_________________。

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